Synthèse Français Bts Le Sport

I) Présentation du groupe DECATHLON .................................................. 11 A) Présentation de l‟entreprise Décathlon dans son environnement ............................... 11 -Les 5 forces de Porter : analyse externe du marché du sport............................................ 11 -Entrants potentiels et barrières à l‟entrée.......................................................................... 11 -Le pouvoir de négociation des fournisseurs ..................................

Les métiers auprès des enfants et des ados Les métiers du social Les métiers de l’électronique Les métiers de l’énergie Les métiers de l’informatique Les métiers de la chimie Les métiers de l’hôtellerie et de la restauration Les métiers du sport Les métiers du tourisme et des loisirs Montant de la commande Frais d’envoi en Colissimo* 901 039 901 148 901 007 900 866 901 145 901 180 901 010 901 012 901 043 901 014 901 041 12 € 12 € 12 € 12 € 12 € 4,90 € 12 € 12 €

ventes que pour les informations collectées sur le terrain. 26 Référentiel des métiers cadres des fonctions commerciale et marketing VENTES /D’AGENCE LE PROFIL LA MOBILITÉ Diplômes requis • • • • Postes précédents (P-1) BTS action commerciale, DUT… École supérieure de commerce DESS sciences économiques, DESS AES, DESS CAAE… Les mastères orientés commerce/gestion en écoles de commerce ou d’ingénieurs Durée d’expérience requise La fonction de chef des ventes/d’agence

territoriale. Il peut aussi s’orienter vers les formations de délégué à la tutelle, aux prestations sociales, ou d’assistant de service social. Etudes / formations Le BTS en économie sociale familiale en 2 ans à partir d’un bac, puis le diplôme de conseiller en un an permettent l’accès à ce métier. Une sélection a lieu à l’entrée en BTS et en année de préparation au diplôme de conseiller. Auparavant un bac professionnel services de proximité et vie locale, ou un bac pro services en milieu rural, ou

Série « Annales » Annales PASSERELLE ESC Concours 2008 Sujets et corrigés SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de dossier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 • Test Arpège . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 • Test

passerelle-esc.com Série « Annales » Annales PASSERELLE ESC Concours 2005 Sujets et corrigés SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 .................................. PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de dossier .................................................................................. • Test Arpège ............................................................................................... • Test d’anglais ......................

premier facteur à l’origine du développement massif du tourisme français est l’avènement en 1936 des congés payés, et notamment leur allongement progressif à cinq semaines de congés payés en 1982. L’ensemble de ces évolutions a permis à la France de se doter d’une offre touristique diversifiée avec l’existence de différentes filières comme le tourisme urbain, le tourisme d’affaires, , les activités de plein air, le tourisme de nature, les sports d’hiver, le tourisme culturel. Le tourisme est un secteur

9 782845 551442 9 Série « Annales » Annales PASSERELLE ESC Concours 2005 Sujets et corrigés SOMMAIRE Présentation des concours Passerelle 1 et Passerelle 2 .................................. PASSERELLE 1 Épreuves communes • Synthèse de dossier .................................................................................. • Test Arpège ............................................................................................... • Test d’anglais ........................

Sommaire Sommaire .............................................................................................................. 3 Remerciements ..................................................................................................... 5 Synthèse .................................................................................................. 7 1. 2. Objectifs de l’étude........................................................................................ 8 Le panorama de l’offre réceptive

16 2.2. ÉVOLUTION DES OFFRES DEPUIS 2000 ET CONDITIONS DE DÉVELOPPEMENT DE NOUVEAUX MODÈLES ÉCONOMIQUES .................................................................................................................................... 49 2.3. SYNTHÈSE SUR LES CARACTÉRISTIQUES TRANSVERSES DE L’ÉVOLUTION DES OFFRES ET LES FACTEURS STRUCTURELS TRANSVERSES D’ÉVOLUTION ....................................................................... 62 3. LA LOCATION ÉVOLUTIVE : NOUVELLES OFFRES, NOUVEAUX OPÉRATEURS