Synthèse La Monnaie

change 1-1- Définition 1-1-1- Sens concret 1-1-2- Sens abstrait 1-2- Composantes du marché 1-2-1- Offre 1-2-2- Demande 1-2-3- Prix 1-2-5- Instrument d’échange : la monnaie 1-3- Les types de marché selon l’objet (Remarque : Préciser les différentes composantes du marché pour chaque type) 1-3-1- Marché des biens et des services 1-3-2- Marché du travail 1-3-3- Marché des capitaux

optimistes, des classiques pessimistes.     L’analyse des classiques porte sur les phénomènes traditionnels tels que la croissance, le développement, la répartition des richesses entre classes sociales et d’autres thèmes tels que le rôle de la monnaie, le rôle de l’Etat.   A- Classiques optimistes:    Les classiques optimistes sont les auteurs qui ont une vision optimiste quant à l’avenir du système capitaliste. Il s’agit notamment de Adam SMITH, Jean Baptiste SAY et John Stuart MILL.   1-

Synthèse du XIX siècle Dans les paragraphes prochains, je ferai une synthèse du XIX siècle en analyser les informations des présentations que nous avons fait dans la class. Nous ne devons pas aller voir toutes les exposés, c’est pourqoui j’écrirai mes impressions à l’aide des personnes importantes du dix-neuvième siècle suivantes: Georges Bizet, Jean Nicolas Arthur Rimbaud, Auguste Rodin, Eugène Delacroix, Fréderic Chopin, Marie Curie et naturellement Modest Mussorgski, qui j’ai présenté

CHAPITRE
4
:
LA
MONNAIE
DANS
LE
CADRE
EUROPEEN
 
 
 Définition

 
 Depuis
le
1er
janvier
1999,
ce
qu’on
appelle
l’euro
système
assume
la
responsabilité
de
la
 définition
et
de
la
mise
en
œuvre
de
la
politique
monétaire
unique.
L’euro
système
comprend
à
 la
 fois
 la
 BCE
 et
 les
 banques
 centrales
 nationales.
 Mais
 ces
 dernières
 ne
 font
 qu’appliquer
 les
 décisions
de
la
BCE.
La
politique
monétaire
aujourd’hui
incombe
à
la
banque
centrale.

 Cette
politique
monétaire
a
deux
responsabilités
:


John Maynard Keynes (1883-1946) et les keynésiens 1883 : mort de Marx Ouvrages principaux : Essai sur la réforme monétaire (1923) Traité sur la monnaie (1930) Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie (1836) Biographie de Keynes : Nul économiste n’a sans doute davantage influencé la pensée économique contemporaine que John Maynard Keynes. Il reçoit, à l’université de Cambridge l’enseignement de Marshall et de Pigou (néoclassiques). En 1911, il est nommé

une devise puissante, véritable signe de cette puissance ,elle devient la monnaie d'échange internationale. Le crystal Palace de Londres,construit en verre et en fer, est un symbole de la puissance industrielle du pays et de la modernité britannique. On peut donc parler d’une « économie monde » britannique dans la mesure où le Royaume-Uni constitue le pôle majeur de l’économie mondiale avec la livre sterling comme monnaie internationale. 2.Quels sont les signes de cette puissance économique et

tiss Question de synthèse étayée par un travail préparatoire Il est demandé au candidat : 1. de construire le travail préparatoire qui fournit des éléments devant être utilisés dans la synthèse. 2. de répondre à la question de synthèse : - par une argumentation assortie d'une réflexion critique, répondant à la problématique donnée dans l'intitulé ; - en faisant appel à ses connaissances personnelles ; - en composant une introduction, un développement, une conclusion pour

l’économie, il distingue ce qui ressort de l’économie dans la sphère privée ( l’économique ) et les règles de la vie matérielle collective ( le politique ). b) Platon PLATON aborde le premier la question de la place de l’économie ( production, revenu, monnaie ) dans la cité, en particulier dans le cadre de sa théorie de la Cité idéale ( la République ). Il préconise toutefois un contrôle strict par la collectivité des pratiques et des relations économiques. En effet, il affirme que la propriété privée

23 III - PLAN DE COMPTES .................................................................................................27 IV - CONTENU ET FONCTIONNEMENT DES COMPTES ........................................................41 V - DOCUMENTS DE SYNTHESE...................................................................................115 VI - LISTE DES ABREVIATIONS......................................................................................129 ANNEXES.................................

économie générale 4 La valeur et la richesse Approches morale et esthétique La valeur et la rareté: la valeur est sous-tendue par le processus d’appropriation sociale La valeur concrétisée dans des biens échangeables et la monnaie La valeur et la monnaie: la monnaie comme créance et droits Les biens et les formes de la richesse (marchandises, services, créances et droits de propriété) Cours économie générale 5 Les besoins L'Homme a toujours des besoins; manger, boire,... 2 catégories