Synthèse Les Valeurs Et Vertus Du Sport

(vocabulaire et syntaxe) et une aptitude à la synthèse pour saisir avec exactitude la pensée d’autrui et exprimer la sienne avec précision. Des exercices variés concourent à cette maîtrise : débat oral, exposé oral, analyse des interactions verbales ; analyse et résumé d’un texte, comparaison de textes plus ou moins convergents ou opposés, étude logique d’une argumentation, constitution et analyse d’une documentation, compte rendu d’un livre lu, composition d’une synthèse à partir de textes et de documents

Synthèse | Malgré certains côtés néfastes du sport tel que l’agressivité. Le sport enseigne de nombreuses vertus qui aident l’individu à se développer dans la société. Dans l’extrait de La Charte Olympique (mise à jour du 11 février 2010), « les principes fondamentaux de l’Olympisme ». L’auteur valorise le sport et qualifie ses règles. Michel SERRES, dans son œuvre Regards sur le sport, « le corps » en 2010, compare les sports collectifs et les sports engagés et soulève les bons et les

Synthèse Français : Perception du sport spectacle Problématique : Peut-on dire que notre perception du sport soit modifié avec l’arrivé du sport moderne ? Le rapide développement du sport a pris une importance phénoménale dans cette seconde partie du XXème siècle, en partie grâce à sa médiatisation. Le sport a évolué et s'est progressivement intégré dans la logique de marché, de spectacle en s'éloignant petit à petit de son origine et de sa pratique initiale. Le corpus qui nous ai demandés

les valeurs et le côté marchand Aujourd’hui, le sport touche pratiquement tout le monde, que ce soit les ménages, les entreprises, les médias ou encore la sphère publique. Cependant, le monde sportif est parfois vu positivement grâce à ces valeurs premières ou négativement à cause de l’argent. C’est pourquoi il semble intéressant d’étudier la double-réalité du sport pour en connaitre toutes les ficelles. Dans un premier temps nous verrons que dans certaines situations les valeurs du sport

Intégration et insertion par le sport Préambule Tout d'abord, j'ai choisi ce thème « intégration et insertion par le sport » par intérêt personnel. En effet, lors de mes nombreuses occupations sportives, j'ai pu vivre et observer certains comportements que l'on peut avoir grâce à l'activité sportive. J'ai alors réalisé son impact important sur la santé physique, mentale et sociale d'une personne. Également, j'ai pour ambition professionnelle, après obtention du Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé

Présentation de séquences et de travaux sur le nouveau thème Le sport, miroir de notre société ? PRESENTATION N°1 (proposée par F. Marliangeas) Séquence 1 : les ambivalences d’un sport-roi : le football au cœur de la complexité des enjeux sociaux du sport Il s’agit de la séquence d’ouverture sur le thème du sport, car le travail autour du football permet de mettre en évidence de nombreux aspects de la problématique : - - - Créateur d'événements, il occasionne des rassemblements de masse et des

réaliser après l’étude du module sur le thème du sport, avait pour but de vérifier les capacités à analyser plusieurs documents différents, à les confronter et à en faire une synthèse qui réponde aux normes exigées pour cet exercice. Il s’agissait aussi d’évaluer l’aptitude à argumenter sur la base d’une problématique imposée dans un développement personnel, tout en en respectant les diverses techniques. Sujet Première partie  : Vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des (40 points)

Corrigé du devoir no3 : la synthèse de documents.. Le dossier proposé, composé de deux articles, d'un extrait d'un essai et d'une photographie, invite à réfléchir sur des circonstances particulières propices à la fête : l'événement sportif. On peut ainsi se demander dans quelle mesure le sport peut-il être une manifestation collective de la fête. Le.premier aspect mis en évidence par le dossier est bien le constat que sport et fête sont liés, que le sport revêt un aspect festif, premier pas

de l’EPS à l’école. Introduction : Pierre Arnaud énonce que l’Education Physique est devenue une discipline à part entière, « un object d’enseignement »*. Elle nécessite une pédagogie, une didactique, des normes, des valeurs et des vertus « le sport à des vertus mais des vertus qui s’enseignent ». Elle a cependant du s’adapter, se modifier mais reste dépendante de l’école. L’éducation physique : une histoire pleine d’enseignement, L’empreinte de l’Education Physique fut longue et compliquée

William Gasparini, né en 1961, est un sociologue français spécialisé dans l'étude du sport et de ses organisations. Il est actuellement Professeur en STAPS (Sciences du sport) à l'université de Strasbourg où il dirige également l'équipe de recherche "Sciences sociales du sport" et le Master en Sciences du sport. Ses travaux s'inscrivent dans une démarche dite de sociologie critique, souvent proche de la sociologie bourdieusienne. C'est le cas notamment de sa thèse sur les organisations sportives