Synthèse Personnel De Tpe

SYNTHESE PERSONNELLE DE TPE NOM Prénom Groupe 8 : Thème : L'homme et la nature Sujet : Les cyclones Problématique : Le réchauffement climatique a-t-il une influence sur l'intensité des cyclones ? Matières concernées : Sciences physiques et S.V.T Lors de la séance d'introduction des TPE, nous devions constituer des groupes de trois élèves. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe où tout le monde s'entende bien et où règne une bonne ambiance de travail. C'est donc tout naturellement

Fiche de synthèse TPE Candidat : Classe : 1L3 MBENGO Sandy-Flore MEGHRAOUI Karima GASSAMA Yasmine Thème : Réalités et Représentations Disciplines concernées : Lettres et Histoire Sujet : Sur la route de l'immigrant : Du rêve à la réalité américaine de 1840 à 1920 Problématique : Quel est le contraste entre la vision qu'on les européens des États-Unis au XIXème siècle et la réalité ? 1) Raisons du choix du sujet

SYNTHESE INDIVIDUELLE DES TPE Theme : L'homme et la nature. La Soie : Quelles sont les propriétés mécaniques de la soie ? Les premiers pas... Lors de la première séance de TPE, nous avous dû constituer des groupes de trois personnes. Je connaissais particulièrement Côme avec qui j'ai été dans la même classe durant trois années consécutives au collège. Nous n'étions que deux alors nous avons proposé à Joris de rejoindre notre groupe, de plus nous n'avions aucune difficulté à nous voir en

Cette année, en première S, au Lycée Henri Bergson, j’ai fais la découverte des TPE, discipline dont j’avais vaguement entendu parler. La première chose que nous avons du faire a été de former les groupes. Je voulais pouvoir travailler dans un groupe dans lequel tout le monde s’entende bien mais aussi où il y aurait une bonne ambiance de travail. Nous avons donc constitué un groupe avec Albin Peslier. Ensuite nos professeurs nous donné la liste des thèmes. Nous avons choisis le thème « model et modelisation »

Travaux personnels encadrés Synthèse Problématique : « Dans quelle mesure la nature permet-elle à l’Homme d’innover ? » Thème général : environnement et progrès. Sujet : biomimétisme Raisons du choix : Etant donné mon arrivée tardive en classe de 1èreS (fin septembre), j’ai dû choisir le groupe dont le sujet m’inspirait le plus. Je me suis tourné vers le groupe de Robin et Julien car leur sujet, le biomimétisme, m’était inconnu (le but d’un TPE est d’apprendre de nouvelles choses et c’était

Dupuy Alexis 1ére S Fiche synthèse de TPE Groupe: Dupuy Alexis Guillerme Adrien Serrero Pierre TPE: série scientifique ,économique et social Thème: Le totalitarisme Nous avons choisie ce sujet car cela nous intéressait et que nous voulions en savoir plus sur les régimes totalitaire . Problématique : Comment restez libre dans un régime totalitaire ? Ce choix a été intéressant car cela nous a permis de connaître les différentes formes de résistance présente dans

Synthèse personnelle du TPE Dans le cadre du TPE j’ai travaillé avec...............................et ................................. qui ont eu la gentillesse de m’accepter dans leur groupe, étant seul. Nous avons dû réfléchir un bon moment afin de pouvoir enfin trouver un sujet. Comme l’inspiration avait du mal à venir je me suis dit que j’allais me poser des questions sur tout ce qui m’entourait dans la salle de cours, après avoir regardé mon entourage un long moment, mes yeux se sont posé

FICHE DE SYNTHESE Thème du TPE : Les sables mouvants. Nom : DARJANA Axel Etablissement : Lycée Lapérouse Classe de : 1ere S 1 Présentation du TPE Le sujet des sables mouvants nous est venu en parcourant les ouvrages scientifiques du CDI. Nous n’avions pas encore d’idée précise sur le thème de notre TPE, jusqu’au moment où nous sommes tombés

Synthèse personnelle du TPE : TPE série scientifique. Thème : Mesure. Sous thème : La perception de l’odeur. Sujet : Les parfums( Les extraits végétaux. I- Pourquoi avoir choisi ce sujet : La première séance de Travaux Personnels Encadrés (TPE) fut un moment de découverte, les professeurs nous ont expliqué ce en quoi consistaient les TPE : leur but, les modalités de fonctionnement, le carnet de bord, l’évaluation au bac... Quand les groupes ont été constitués, une

Synthèse personnelle TPE lycée Jean Moulin, 2013/2014 Yann VIVANCOS 1èreS1 Autre membres du groupe : Léa ALBOUY 1èreS1 Florian CUSENZA 1èreS1 Nous avons choisi de former ce groupe Léa, Florian et moi car nous sommes tout les trois dans la même classe. Cela est plus pratique car nous avons les mêmes emplois du temps et donc cela permet de travailler ce projet lors des heures de permanence que nous avons en commun. D'autant plus, cela fais plus d'un ans que je les connais. Pour commencer