Synthèse Personnelle Tpe Si

Introduction générale S 9 Partie 1 : Spécification du financement d’une nouvelle TPE Introduction de la Première Partie Chapitre 1. Les TPE, de quoi parlons-nous ? Introduction du chapitre 1 1.1.Vers une recherche sur les TPE 1.2.La nécessité de dépasser les définitions quantitatives de la TPE 1.3.Une approche qualitative de la TPE Conclusion du chapitre 1 Chapitre 2. L’appartenance du projet de création de TPE au champ de l’entrepreneuriat 38 41 42 42 50 57 104 109 Introduction du chapitre

Synthèse personnelle T.P.E Le fait de me retrouver confronté a l'épreuve des TPE me faisait un petit peur étant donné que le note compte pour le baccalauréat , et que c'est un travail autonome . La première chose a faire est de constituer les groupes , je voulais faire partie d'un groupe ou l'entente est cordiale et que tous les membres de ce groupe ai envie de travailler pour obtenir des points en plus pour le baccalauréat . Lorsque le groupe ont été enfin constitués , il fallait trouver

SYNTHESE PERSONNELLE DES T.P.E   MARCIOT Hugo 1ère L Rouge Groupe : RINCK Caroline, BILGEN Ozlem, BEAUFILS Lauriane Thème : « Ethique et responsabilité ». Sujet : La Première Guerre du Golfe Problématique : « En quoi la médiatisation durant la Première Guerre du Golfe, conflit politico-économique, a-t-elle pu devenir source de désinformation et de manipulation de l’opinion publique ? » Disciplines concernées : Histoire-Géographie et Economie. La genèse du TPE :

1èreS3 Lycée : Henri Darras Année : 2011 Binôme : CAPTIEUX Coralie Synthèse individuelle de TPE Le thème national choisit est l’homme et la nature. Notre sujet de départ était le Clonage thérapeutique, nous avions eu du mal a démarrer. En effet à la suite de recherches nous avions été contraintes de changer de sujet pour se

Les inconvénients et avantages de l’agriculture biologique A) Au sein de l’économie et de la société B) Agriculture biologique face à l’environnement Conclusion SYNTHESES Introduction L’agriculture biologique est en premier lieu une agriculture n'utilisant pas de produits chimiques de synthèse. Elle est apparue dans les années 1950. De plus c’est un processus de production qui est principalement basé sur le respect de l’environnement et du vivant qui favorise l’agro

Synthèse personnelle de TPE Lors de la première séance commune de TPE, nous avons du constituer des groupes de deux ou trois personnes. Etant donné que je m’entends bien avec Mélissa nous avons alors décidées de nous unir pour ce projet. Ensuite nos professeurs accompagnateurs, ont sélectionnées les thémes sciences économiques et sociales et histoire. Nous avons beaucoup hésité en ce qui concerne le choix d’un sujet : au départ nous voulions travailler sur l’alcool et la drogue mais ce sujet

Synthèse personnelle 1°S1 Groupe : Geoffray Estelle, Ségard Caroline. Thème : « Avancées scientifiques et réalisations techniques. » Sujet : Les réalisations techniques face aux défis du XXIème siècle : lunettes et télescopes Problématique : Quelle a été l'évolution des éléments des instruments d'observation astronomique ? Disciplines concernées : Mathématiques et Physique-Chimie. I. Introduction Au commencement des Travaux Personnels Encadrés (TPE), nous devions

Synthèse personnelle Le sujet que nous avons choisi pour ce TPE est la police scientifique : la balistique et l’autopsie. Au début nous étions que deux, Stéphanie et moi, nous avions donc choisi le thème du TPE, puis Ushna est arrivé environ une semaine après et a adopté le sujet. Le sujet originel était la police scientifique en générale, mais ce sujet étant trop vague nous avions dû ciblés certaines spécialités, la balistique et l’autopsie. Dans l’ensemble on s’entendait bien et il y avait

SYNTHESE INDIVUDUELLE DE TPE La première séance de Travaux Personnels Encadrés (TPE) fut un moment de découverte, les professeurs nous ont expliqué ce en quoi consistaient les TPE : leur but, le carnet de bord, l’'évaluation au bac... Une liste de thèmes nous a été proposée. C'est lors de la deuxième séance que les groupes se sont formés. Je voulais être avec des personnes curieuses, dynamiques et studieuses. Manon Blin, Florian Jalia et Aliénor Chenin ont parfaitement répondu à mes attentes.

Fiche synthèse Nous avons traité le thème : CONTRAINTES ET LIBERTES et nous avons choisi le sujet : L’ALCOOL. Les disciplines concernées sont la Physique –Chimie et la SVT. Notre problématique : comment fabrique-t-on de l’alcool et comment agit-il sur le corps humain ? Nous avons choisi ce sujet en raison de sa forte présence dans les faits d’actualité. Le sujet de l’alcool était aussi un sujet permettant de parler du coté Physique-Chimie et en même temps du coté SVT de notre thème .Notre choix