Synthèse Premiere Année Beaux Arts

Classe de 3ème B – Epreuve orale d’histoire des arts – Français Etude d’un roman autobiographique - Un secret, de Philippe Grimbert Le travail que vous présenterez est la synthèse d’une séquence sur un roman autobiographique contemporain : Un secret de Philippe Grimbert écrit en 2004, récompensé par le prix Goncourt des lycéens en 2004 et le prix des lectrices de ELLE en 2005. Nous l’avons lu, étudié, comparé avec le film de Claude Miller, réalisé en 2007. I. L’auteur Philippe Grimbert est ne en

p. 49 5 - ENQUETES D’INSERTION (filières Arts) Liste des enquêtes d’insertion réalisées par l' OPEIP de Rennes 2 p. 51 6 - POUR ALLER PLUS LOIN Quelques références bibliographiques, adresses de fonds documentaires spécialisés… p. 52 1 QUELQUES CONSIGNES … Objectifs du kit filière : • Pour les tuteurs : vous accompagner dans votre démarche d’aide à la construction du projet professionnel auprès des étudiants de première année de licence. Vous y trouverez des informations

militaire, ses parents acceptèrent qu'il se consacre à la peinture. LA PERIODE FAUVE A Paris, Braque s'inscrit en à l'académie Humbert avant de fréquenter quelque tmps l'école des Beaux arts. Il s'intéresse surtout aux œuvres de Monet, Corot, Van Gogh, Renoir et Seura. Il s'inspire de ces dernier pour ses premières œuvres s'inscrivant ds le courant post impressionnistes, la plupart de ces tableaux ont été détruits par l'artiste lui même à l'exception de l'oeuvre : Le parc monceau. Quand, en 1905

russe et un théoricien de l’art. Considéré comme l’un des artistes les plus importants du XXe siècle aux côtés notamment de Picasso et de Matisse, il est un des fondateurs de l'art abstrait : il est généralement considéré comme étant l’auteur de la première œuvre non figurative de l’histoire de l’art moderne, une aquarelle de 1910 qui sera dite « abstraite »2. Certains historiens ou critiques d'art ont soupçonné Kandinsky d'avoir antidaté cette aquarelle pour s'assurer la paternité de l'abstraction

le style Bauhaus : Ecole d'architecture et d'art constituée en 1919 à Weimar en Allemagne, par la fusion et l'entière réorganisation de l'académie des Beaux-arts et de l'École des arts décoratifs. Elle fut fermée avec l'arrivée au pouvoir des nazis. L'enseignement dispensé visait à intégrer l'architecture aux autres arts majeurs et appliqués en établissant une étroite relation entre l'artiste et l'artisan. Il préconisait la création collective. S'appuyant sur un idéal socialiste, il

 E. DELACROIX Peintre du XIXe Intro : (Dans cette synthèse, nous allons parler, dans l’ordre qui suit, de la vie de Delacroix, du courant artistique auquel il appartient et d’une de ses œuvres. ) L’histoire de sa vie Eugène Delacroix naît le 26 avril 1798 à Charenton-Saint-Maurice, en France et mourra solitairement le 13 août 1863 après s’être isolé suite à de trop nombreuses critiques. Sa famille Eugène Delacroix est le quatrième enfant

HISTOIRE DE L’ARCHITECTURE_SEMESTRE 3 _ SEANCE 1 LES FONDEMENTS DE LA MODERNITE & LE SYSTEME DES BEAUX ARTS Cours n° 1 11/09/12 La modernité apparaît au 18éme siècle. La vision de l’architecture change, on veut réagir contre les excès du classicisme, jugés trop rationnel, trop sec, on veut créer un art nouveau. L’art nouveau, c’est la liberté des formes, basé sur un style organique. L’art nouveau c’est une ligne qui se courbe et quatre éléments fondamentaux, la couleur le fer et l’air

Kant Première séance : jeudi 11 janvier 2006, 14 h – 17 h. Découpage des séances de formation : Bien entendu, ce découpage ne peut être respecté « à la lettre », et le déroulement effectif de la première séance illustre déjà cette salutaire « résistance du réel » à nos projets les plus ambitieux… Le schéma suivant est donc susceptible de quelques variations : Première séance : lecture des §§ 43-45 de la Critique de la faculté de juger : définition générale de l’art et des beaux-arts ; émergence

Kant Première séance : jeudi 11 janvier 2006, 14 h – 17 h. Découpage des séances de formation : Bien entendu, ce découpage ne peut être respecté « à la lettre », et le déroulement effectif de la première séance illustre déjà cette salutaire « résistance du réel » à nos projets les plus ambitieux… Le schéma suivant est donc susceptible de quelques variations : Première séance : lecture des §§ 43-45 de la Critique de la faculté de juger : définition générale de l’art et des beaux-arts

[pic] Histoire des Arts La libération de la femme [pic] 3ème C Introduction : Aujourd'hui, en 2011, le féminisme est encore sur tous les fronts (violences, inégalité de salaire…) et si le MLF (Mouvement de Libération de la Femme ) fête son 40ème anniversaire et qu’il se réunit deux fois par mois c’est qu’il y a toujours des choses à changer. Mais la société a beaucoup évolué, et c'est grâce à cela que de nouvelles idées émergent, et que les préoccupations évoluent, laissant deviner