Synthèse Premiere Année Beaux Arts

UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE FACULTÉ DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES DÉPARTEMENT DES LETTRES ET COMMUNICATIONS CERTIFICAT EN ARTS VISUELS ANALYSE D’UNE OEUVRE D’ART (remise le 19 octobre) DANS LE CADRE DU COURS ART 101 LES ARTS VISUELS ET LA CULTURE PRÉSENTÉE À DIANE BOUDREAULT CHARGÉE DE COURS PAR Cynthia Grimard-Veilleux Automne 2009 Proposition d’une méthodologie pour fin d’analyse d’une oeuvre d’art fortement inspirée de l’auteure Francine Girard dans Apprécier l’oeuvre

Les métiers de l’art Arts plastiques • Graphisme et design • Culture et patrimoine Édition 2011/2012 Les métiers de l art Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur Les métiers de Arts plastiques • Graphisme et design • Culture et patrimoine l’art Centre de Documentation et d’Information sur l’Enseignement Supérieur 209, route d’Esch L-1471 Luxembourg-Gasperich Tél 00 352 247-88650 Fax 26190104 cedies@mesr.etat.lu Illustrations : Fotolia.fr Cover:

LIGNE EN PROJET DE CLASSE  Exemple de séquence possible : Arts Visuels  La ligne au cinéma : Osvaldo Cavandoli   KANDINSKY, QUI EST-IL ? • Biographie • Bibliographie   Wassily Kandinsky Kandinsky W. Kandinsky "L'Ecluse" 1901 Huile sur toile 32 x 24 cm © Lenbachlaus Städtische Galerie Munich En 1901, Wassily Kandinsky quitte les cours du peintre Franz Von Stuck à l'Académie des Beaux Arts de Munich, et fonde un groupe appelé "La Phalanx", dans

Picasso naît en 1881 à Malaga et meurt en 1973 à Mougins. Élevé dans le milieu des arts grâce à son père lui-même peintre, il acquière très vite les bases classiques. En 1897 il est admis à l'Académie Royal de San Fernando à Madrid. Il part pour la première fois à Paris en 1900 où sa carrière picturale commence alors. En 1902, c'est sa première exposition en France. Son style s'affirme, et en 1907, il peint les Demoiselles d'Avignon, œuvre majeure du XXe. Grâce au cercle artistique parisien

Fiche de synthèse - Histoire des arts - Année 2011-2012 . Titre : Roméo et Juliette Auteur: William Shakespeare Film de F. Zeffirelli 1967 West Side Story 1961 Technique ou genre de l’œuvre : Pièce de théâtre (Tragédie en cinq actes, composée en 1596 et jouée pour la première fois en 1597 au théâtre du Globe à Nom : __________________ Londres) F. Madox Brown 1870 Prénom : _______________ Classe : Troisièmes A-B et Dp6. Enseignante: V. Arthaud-Crivellaro Passage étudié : Acte II -

* 1.4.3 Les années de synthèse * 1.4.4 Les premiers grands ensembles décoratifs * 1.5 Les dernières années * 1.5.1 Les derniers grands ensembles décoratifs * 1.5.2 La consécration * 1.6 L'influence de Delacroix * 2 Delacroix et la gravure * 3 Delacroix et le dessin * 4 Delacroix et la peinture d'histoire * 4.1 Les thèmes littéraires * 4.2 Les thèmes religieux * 5 Membre fondateur de la Société nationale des beaux-arts * 6 Le journal d’Eugène

Histoire Dès la fin du 19ème siècle, les artistes du courant « impressionniste », voit leurs œuvres régulièrement refusées au salon. Ce salon de peinture et sculpture avait pour but d’exposer les œuvres des artistes agréés par l’Académie des Beaux-Arts. C’est à la suite de ces nombreux refus, que ces artistes vont organiser, à partir de 1874, leurs propres expositions, où ils pourront s’exprimer et exposer librement. C’est lors de ces expositions que Georges Seurat commence à admirer leur technique

turbulent, déjà doué pour les arts plastiques et curieux de tout, qui quitte l’école à treize ans pour entrer en apprentissage dans la serrurerie. Il dessine et peint depuis toujours et décide de s’inscrire, en septembre 1967, aux cours du soir de l’École des beaux-arts de Saint-Étienne. Là, au cours de l’hiver, il a l’occasion de présenter sa première exposition – des dessins – à la Maison de la culture. Les événements de mai 68 mettent un terme à son expérience aux Beaux-Arts. l’engagement politiqueen

sentiments et des oeuvres de l’esprit qui se transmettent à l’intérieur d’une communauté ». Pour l’éducation : « mise en oeuvre de moyens propres à former et à développer un être humain ». Traiter de la culture est complexe pour deux raisons. La première : toutes les expressions, toutes les représentations ne concourent pas à la formation d’une communauté. Pour autant, il reste difficile de savoir à quel moment elles cessent de compter ou commencent à compter pour définir une communauté. Durant la

A partir de 1907, Miró se lance dans des études de commerce comme le veut son père, celui-ci veut qu’il ait une bonne formation et qu’il réussisse à « être quelqu’un dans la vie ». Cependant, il abandonne les études la même année et s’inscrit à l’école des Beaux-arts de La Llotja ; Joan y suit des cours du soir, en particulier ceux de Modest Urgell et de Josep Pascó. Dans les années 1910, il enchaîne quelques petits travaux. Seulement, Miró tombe gravement malade et fait une dépression