Sémio Pragmatique

de message. La sémiologie (sémiotique) s’était déjà constitué au Etats-Unis avec le philosophe Charles Sanders Peirce, il n’a jamais réussi à offrir une théorie cohérente. Dans le même temps, en Europe, Ferdinand de Saussure, va former une théorie sémio logiste cohérente. (On peut dire que les deux sont à l’origine de la sémiologie). Il sent qu’au-dessus de la langue, il y a quelque chose d’important au-dessus de la linguistique. Définition de la sémiologie selon Ferdinand de Saussure = « La langue

dans beaucoup de dispositifs : semble symboliser la dispersion contemporraine des ecrans.But de l'article : interrogation des traces d'énonciation produite au contact du clip faite par la sociologie des oeuvres de jean pierre esquenazi et la sémio-pragmatique de Roger Odin. -> dispersion des écrans : homogénéisation et normalisation du poste du spectateur avec 3 ensembles de médiation : objet-oeuvre/ avec le monde, avec le “je” clip musical= symbole du phénomene de dispersionHistoire du clip :

Application de la grille sémio-pragmatique (Born This Way de Lady Gaga) |Le message global relève-t-il du registre du récit ou du registre du discours ? | |Type de message ? |Discours fictionnel. Nous estimons que le clip de Lady Gaga est un discours car, | | |tout au long du récit, il est clairement indiqué que Lady Gaga est l’interlocutrice.| |

questionner la sociologie des sciences et des usages dans l’innovation et brièvement la philosophie. L’analyse du dispositif socio-technique sera élaborée à partir de la notion de communication médiatisée par ordinateur (Cmo) et d’une approche pragmatique de la communication. Enfin la nature fortement symbolique des mondes persistants et les recherches actuelles nous conduiront à convoquer rapidement des sciences aussi diverses que la psychosociologie, et la psychanalyse. Précisons enfin, avant d’aller

6. Voir Marin (1989) et (1993). 7. Voir Stoichita (1993). Sur la théorie des dispositifs métapicturaux et l’énonciation, voir Dondero (2016). 242 L’ÉNONCIATION AUJOURD’HUI images appartenant à d’autres domaines voit de plus en plus le jour en sémio- tique 8. Un retour sur cette question se révèle aujourd’hui nécessaire pour plusieurs raisons. Certaines sont internes à la discipline et aux sciences du langage – la légitimité du visuel en tant que langage, le dialogue entre la sémiotique et

l’aide des notes prises au cours, la préparation de l’examen. Ce cours présente un résumé d’un travail de recherche universitaire publié sous la référence suivante : N. EVERAERT-DESMET, La communication publicitaire, Etude semio-pragmatique, Question de communication, 12, Cabay, 1984. L’idée de renvoyer les étudiants à un résumé, plutôt qu’au texte original s’est imposée par le souci de rendre cet ouvrage accessible aux étudiants (en essayant d’éviter la simplification et la

exercices. En ce qui concerne les outils de communication orale, un précis de rhétorique orale permet de donner aux étudiants quelques repères sur la « communication-relation » vue en cours de « T héories de la communication ». M22C. INITIATIO N A LA SÉMIO LO GIE. Volume des enseignements : 24 heures. Il s’agit d’initier les étudiants à la sémiologie en passant par les fondements de la linguistique structuraliste. Ce cours propose donc de fixer, à partir de la notion de signe, des concepts tels que le

prévoir. La théorisation de tels processus reste hypothétique : on préconise une grammaire qui inclut, à un certain niveau d'abstraction, des schèmes communs aux langues en présence, ou bien on admet que toute alternance est d'abord un procédé pragmatique à but communicatif, qu'elle viole ou non les règles fonctionnelles de l'une ou l'autre langue, qu'elle soit ou non accompagnée d'hésitations, de répétitions ou d'autres disjonctions propres au langage parlé. Langage et société Comme les premiers

le logico-positivisme, et notamment avec le cercle de Vienne et les logiciens polonais, le projet d'une construction mathématique de la logique et de tout domaine de sens atteint son apogée. Distinguant la syntaxe, la sémantique et la pragmatique comme des régions à l'intérieur du continent sémio-logique, Carnap dépasse les limites de la réflexion plus concrètement logico-mathématique qu'il mène en même temps que Quine, Tarski, Lukasiewicz, et formule des règles essentielles de la convertibilité des deux ordres

compétence complexe repose sur un ensemble d'au moins cinq types demaîtrises (donc au moins cinq composantes qui sont autant de micro-compétences) : Ces cinq composantes peuvent être ainsi sommairement définies («- unecomposante/compétence sémiotique ou sémio linguistique, qui intègre dessavoirs et des savoir-faire, des représentations (images, attitudes…)concernant évidemment la langue (dans ses fonctionnements phonologiques /  phonétiques / lexico-sémantiques et grammaticaux) mais également d'autressystèmes