Tahiti Expose

beaucoup changé avec la période coloniale, où les colonisateurs ont importé une série de plantes qui, à l’origine, n’existaient pas. Les cocotiers viennent du Pacifique, il a été introduit en 1650. L’arbre à pain, si utile soit-il, introduit depuis Tahiti en 1793. La canne à sucre a été importée depuis les Iles Canari. La banane également introduite depuis les Canaries, 1516. * Données historiques On distingue plusieurs périodes dont : I. La période pré colombienne (population amérindienne)

agro-alimentaire & rhum et construction (centrale d’achat en chine …) 1.1. Situation géographique * Caraïbes : Martinique, Guadeloupe, Guyane Française et Trinidad et Tobago * République Dominicaine * Pacifique : Nouvelle Calédonie, Tahiti * Océan Indien : Réunion * Afrique : Algérie, Maroc * Asie : Chine L’implication du GROUPE GBH dans la vie Antillaises Le groupe GBH participe au développement économique des Antilles Française. Véritable employeur avec environ 500 personnes

discours structuré ▪ Discours parfaitement structuré cme le demande l’éloquence classique ▪ Débute par un exorde ; interpellation ▪ Il les prend ainsi à part ▪ Dénonce le comportement des romains ▪ Puis expose les réactions logiques des germains. b. Un discours virulent ▪ Interpellation ▪ Questions rhétoriques ▪ Discours injonctif ▪ Ponctuation forte : colère et indignation ▪ Anaphores « craignez » « craignez »

envie) / noir (impénétrabilité) Les noms de marque peuvent s’inspirer de différentes sources : descriptif : Orangina, Banania sigle : EDF, NRJ (la nouvelle radio jeune) lieu  vrai : Evian, Vittel, ou faux (pas fabriqués là-bas) : Hollywood, Tahiti animal : Puma, Jaguar patronyme (nom du fondateur de l’entreprise) : Chanel, Dior, Vuitton garder le même produit/produit qui existe déjà s’adresser à un nouveau segment de clientèle (cibles pas encore concernées) Ex : petit bateau Brand

Exposé de droit pénal approfondi Introduction Petit historique Avant code pénal 1992 Le code pénal de 1810 ne contenait pas de disposition générale sur la faute non intentionnelle, mais des dispositions ponctuelles réprimant les imprudences dommageables les plus graves. En 1810, le législateur était plus préoccupé par les délits intentionnels que par les actes involontaires qui généraient plus facilement des réparations. Pourtant, les articles 319 et 320 de ce code ont prospéré et suscité

l'intermédiaire de son administrateur des arts Vivant Denon, de célébrer Napoléon Ier à travers des peintures qui glorifient les batailles et ses faits et gestes1. Ces œuvres sont présentées au Salon de peinture et de sculpture évènement annuel qui expose les tableaux des artistes en vue du régime, comme Antoine-Jean Gros peintre attitré des batailles, ou du portraitiste de cour François Gérard. La fin du régime voit le déclin de l'esthétique davidienne et de ses principaux représentants2, peu à peu

L’école est-elle un facteur d’intégration sociale ? Intro : (W) Le thème de notre exposé est : l’école… sociale ? Ce sujet est important puisqu’il nous concerne tous. Pour cela Roland vous expliquera en quoi l’école est un facteur d’intégration sociale et par la suite je vous montrerez que dans certains domaines l’école peut aussi être un facteur d’exclusion. R : Avant tout qu’est-ce que l’intégration ? L’intégration, en sociologie, est le processus de rapprochement entre une personne et

oreilles, ils déambulent ainsi, comme absent du monde environnant. Elle constitue le noyau dur de leur culture, fait partie de leur identité, elle structure leur personnalité. Cette culture du son est une culture mondiale. Un adolescent sur une plage à Tahïti, et un adolescent en Italie, un autre sous le mur des lamentations, peuvent écouter les mêmes morceaux qu’un adolescent carolo. • La musique a plusieurs fonctions pour les adolescents: elle détend, refoule les angoisses, les distrait du monde

différents modèles sociaux. Avec Les lumières Voltaire dans Candide parle de l’eldorado et décrit les passages obligés pour la mise en place d’une société utopique. Diderot dans le supplément au voyage de Bougainville en 1772 montre que l’ile de Tahiti est l’interface entre la réalité et l’imaginaire. Rousseau dans le contrat social met l’accent et sur le lieu et sur l’importance du législateur. Les lumières mettent en avant une société bien ordonnée et heureuse modèle à mettre en place. La révolution

Ses thèmes picturaux tournent d'abord autour du gibier, puis du simple objet. Dans les années 1730, il évolue vers la réalisation de scènes de genre qui assure sa renommée auprès de la bourgeoisie (la Pourvoyeuse, 1739 ; le Bénédicité, 1740).Il est exposé au Louvres. Malheureusement, sa vue baisse et le contraint à travailler les pastelles. Il peint alors plusieurs portraits et autoportraits Mme De Châtelet : marquise du Châtelet, communément appelée Émilie du Châtelet, née à Paris le 17 décembre 1706