Tartuffe Espace Scenique

|Question : Où se trouvent les didascalies ? Quels intérêts présentent-elles ? | |- Molière, Le Tartuffe, I, 1 (extrait) |Commentaire : Molière, Le Tartuffe, I, 1 (extrait) | |- Marivaux, Les Caprices de Marianne, I, 1 (extrait)

en être tout à fait dupes, semble dire l’auteur à son lecteur ! La numérotation veut toutefois souligner avec une rigueur rationnelle, et donc étudiée, planifiée, les étapes de son choix de vie qui semble vouloir se réduire à l’enfermement dans un espace exigu, à la solitude et à l’immobilité. Tous ces choix contribuent à une écriture signifiante qui construit la figure du personnage. 2. Structure narrative Le héros de roman est aussi un personnage qui se construit dans la durée et s’inscrit dans une

textes des chansons pourraient par exemple faire partie de la lyrique9. Pour le drame on distingue les drames tragiques comme Corneilles Le Cid ou bien Racines Phèdres et le drame comique comme Eugène Ionescos La cantatrice chauve ou Molières Le Tartuffe. Dans la catégorie de la prose, on compte les romans 4 EUROPARAT, p.20. 5 V. p.ex. les romans autobiographiques comme Marcel Proust : A la recherche du temps perdu ou Nathalie Sarraute : Enfance. 6 J.P. CUQ, Dictionnaire de didactique du

spectacle, une grande scène d’affrontement. Vous rédigerez son intervention. Page 9 sur 37 Sonia LE PAPE – 2009-2010 HACHETTE Annales Bac 2008 HACHETTE Annales Bac 2007 NATHAN Annales 2007 Les scènes d’exposition (corpus 9, p. 328) - Molière, Le Tartuffe, I, 1 (extrait) - Marivaux, Les Caprices de Marianne, I, 1 (extrait) - Beckett, Fin de partie, I, 1 (extrait) NATHAN Interro des lycées 2008 Le double jeu / le témoin caché (L/S/ES - sept 2006) - Racine, Britannicus, II, 4,5 et 6 - Molière, Les

d’exposition (corpus 9, p. 328) - Molière, Le Tartuffe, I, 1 (extrait) - Marivaux, Les Caprices de Marianne, I, 1 (extrait) - Beckett, Fin de partie, I, 1 (extrait) NATHAN Interro des lycées 2008 Sujet d’oral : Marivaux, L’Île des esclaves Pourquoi peut-on dire que cette scène joue pleinement son rôle d’exposition d’une pièce engagée ? Question : Où se trouvent les didascalies ? Quels intérêts présentent-elles ? Commentaire : Molière, Le Tartuffe, I, 1 (extrait) Dissertation : Dans le « Au lecteur

prennent au clergé d’avantage préoccupé par le pouvoir temporel que par le service du prochain, au monde spirituel. C’est la naissance de la « laïcité » (XX siècle : séparation église/état) ainsi que de la liberté de conscience & de culte dans un espace privé. 5) Littérature d’idées Auteur engagé : Voltaire par le traité de la tolérance (1763) pour obtenir une réhabilitation de l’affaire Calas. (Protestants exécutés sous une accusation injuste du meurtre du fils qui voulait se convertir au catholicisme)

Dijon-Bourgogne (http://www.tdbcdn.com), qui créera notamment Le Tartuffe de Molière (mise en scène : Benoît Lambert) du 6 au 22 novembre, et qui accueillera La Place Royale de Corneille du 31 mars au 4 avril ; 2) l’Association Bourguignonne Culturelle (http://www.abcdijon.org) qui accueillera Ubu roi d’Alfred Jarry le mardi 20 janvier. À prévoir : Le mercredi 12 novembre au théâtre du Parvis Saint-Jean, à l’issue de la représentation du Tartuffe, une rencontre spécialement réservée aux étudiants de l’Université

la moderne et l'antique noblesse. Ses Femmes savantes irriteraient nos féminins bureaux d'esprit. Mais quel calculateur peut évaluer la force et la longueur du levier qu'il faudrait, de nos jours, pour élever jusqu'au théâtre l’œuvre sublime du Tartuffe ? Aussi l'auteur qui se compromet avec le public pour l'amuser ou pour l'instruire, au lieu d'intriguer à son choix son ouvrage, est-il obligé de tourniller dans des incidents impossibles, de persifler au lieu de rire, et de prendre ses modèles hors

farces (Les Fourberies de Scapin), comédies de mœurs (Les Précieuses ridicules), de caractère (Le Misanthrope), comédies-ballets (Le Bourgeois gentilhomme) et pièce à grand spectacle (Psyché). 1662 : L’École des femmes./ 1665 : Dom Juan./ 1669 : Tartuffe./ 1672 : Les Femmes savantes./ 1673 : Le Malade imaginaire. L’analyse du texte • L'auteur : Corneille est l'un des plus grands dramaturges français. Ses tragédies mettent en scène des héros souvent déchirés entre leur amour et leur honneur. •

Comagène. Paulin, confident de Titus. Arsace, confident d’Antiochus. Phénice, confidente de Bérénice. Rutile, Romain. Suite de Titus. Écriture I. Vous répondrez d’abord aux questions suivantes (4 points) : — Quelles indications concernant l’espace scénique de Bérénice vous donnent les deux textes de Racine (textes A et B) ? — En prenant appui sur la photographie et sur l’interview de Gilles Aillaud, présentez brièvement les choix du scénographe. II. Vous traiterez ensuite un de ces trois sujets (16