Tartuffe Iii 3

bévues ne sont point pour nous; et c'est toujours la faute de celui qui meurt. Enfin le bon de cette profession est qu'il y a parmi les morts une honnêteté, une discrétion la plus grande du monde: jamais on n'en voit se plaindre du médecin qui l'a tué. (III,1) Mais à la différence de ses sinistres «confrères», il amuse par la façon dont il s'adapte à sa nouvelle fonction et cherche à jouer un rôle qu'il n'a pas choisi. Ces trois actes doivent tout d'abord beaucoup à la tradition de la farce. Outre le

images outrées : son poème est un enfant nouveau-né dont l’auteur a "accouché’’. Philaminte sera sa marraine ; c’est aussi une nourriture qui doit mal apaiser une fringale ; l’image culinaire se poursuit avec les mots "ragoût" et "sel attique" (acte III, scène 2). Ses vers regorgent d’adverbes de manière. Son sonnet reflète le goût très conventionnel du temps, il cherche uniquement à flatter sur un sujet futile. Enfin la lecture poétique se termine sur un jeu de mots d’un goût douteux, celui du carrosse

Acte III scène 11-12 Le malade imaginaire (De : « cachez-vous, dans ce coin là » à « mon frère, vous le voyez » ) Après Angélique, Béralde essaye de faire entendre raison a Argan concernant les vrais intentions de sa femme mais celui-ci persuadé qu’elle est sincère, pour lui ouvrir les yeux ils imaginent un stratagème : ils vont le faire passer pour mort et voir la réaction de Béline. On va voir comment cette scène de comédie va faire surgir la vérité. I/ Une scène de comédie

marchand de draps qui sera pris au piège de ses propres manigances. Bastonnades et obscénités réjouissent le public. (cf la scène du film d’Ariane Mnouchkine retraçant la vie de Molière où celui-ci, enfant, assiste à ces spectacles sur tréteaux) 3 un jeu de scène outré Comique de situation, comique de gestes : Molière puisera dans ce fonds populaire. Son jeu de scène contribuera au succès de l’Ecole des femmes où il campe un Arnolphe grotesque, à grand renfort de mimiques expressives, tradition

d’un marchand de draps qui sera pris au piège de ses propres manigances. Bastonnades et obscénités  réjouissent le public. (cf la scène du film d’Ariane Mnouchkine retraçant la vie de Molière où celui-ci, enfant, assiste à ces spectacles sur tréteaux) 3 un jeu de scène outré Comique de situation, comique de gestes : Molière puisera dans ce fonds populaire. Son jeu de scène contribuera au succès de l’Ecole des femmes où il campe un Arnolphe grotesque, à grand renfort de mimiques expressives, tradition

« Au fil du temps, les pièces ont été constamment interprétées, et pourtant, elle demeurent entières et intactes. Elles sont donc toujours plus que la dernière interprétation qui veut dire le dernier mot sur qui n’a pas de dernier mot. » 3. La lecture d’une pièce peut parfois même être préférée à sa représentation. C’est pourquoi la lecture d’une pièce peut parfois être préférée à sa représentation. Ainsi d’Aubignac, auteur de la Pratique du Théâtre en 1657, conclut

ne croyant qu!en « deux et deux sont quatre ». Non point en guerre avec Dieu, mais simplement athée comme l!étaient bon nombre d’aristocrates en cette première moitié du Grand Siècle. Mais les temps ont changé. Molière écrit sa pièce alors que Le Tartuffe est sous le coup d!une interdiction que les dévots souhaitent définitive. Les plus acharnés réclament un châtiment exemplaire pour l!auteur impie. La réponse de Molière est cinglante : c!est le cinquième acte de Dom Juan. Dom Juan rentre dans le

III ;2 Intro L’école des femmes est écrite par Molière, célèbre auteur français du 17ème siècle qui est libre et indépendant. Sa première représentation aura lieu en 1662, année par ailleurs ou l’auteur se maria avec Armande Béjard de 20 ans plus jeune que lui. Cette pièce connaitra un grand succès mais recevra aussi beaucoup de critiques en raison de son attaque sur les dévots. Avec cette pièce Molière rentre dans la grande comédie. Dans cette œuvre Molière montre l’inégalité entre les

d’un marchand de draps qui sera pris au piège de ses propres manigances. Bastonnades et obscénités réjouissent le public. (cf la scène du film d’Ariane Mnouchkine retraçant la vie de Molière où celui-ci, enfant, assiste à ces spectacles sur tréteaux) 3 / un jeu de scène outré Comique de situation, comique de gestes : Molière puisera dans ce fonds populaire. Son jeu de scène contribuera au succès de l’Ecole des femmes où il campe un Arnolphe grotesque, à grand renfort de mimiques expressives, tradition

évocations concrètes " ferme la bouche ", " un bouclier "celle-ci contribuent à l'efficacité de sa parole Son but est de convaincre Sganarelle et le spectateur de la justesse de ses idées, de son attitude: c'est le principe de la double énonciation. 3- Une démonstration : Don Juan utilise : * présent de vérité générale * formules sentencieuses " qui en choque un, se les jette tous sur les bras " * question rhétorique * références implicites à la cabale des dévots Tout cela à pour