Technologies à Double Usage

com/~jean-eloi/pri/2nd1/hist_geo/eau.html#IIIB L'eau, une ressource à ménager. * des menaces sur la quantité (ex : mer d'Aral) * des memaces sur la qualité (voir manuel p.36-37) pollution diffuse (progressive) et ponctuelle (accidentelle) causée par l'agriculture et l'industrie d'où la mort de la faune et de la flore —> eutrophisation. 3 défits pour le XXIème : 1. freiner la consommation : organisation au goutte-à-goutte, plantes qui consomment moins d'eau, réparer / mieux entretenir

MOFF « M-enaces O-pportunités F-orces F-aiblesses » ou analyse AFOM « A-touts, F-aiblesses, O-pportunités, M-enaces », ou encoreanalyse FFOM « F-orces F-aiblesses O-pportunités M-enaces » ; on trouve également analyse FFOR « F-orces F-aiblesses O-pportunités R-isques » Sommaire  [masquer]  * 1 Présentation liminaire * 2 Méthode d'emploi de l'outil SWOT * 2.1 Le résultat à viser : la matrice SWOT ou l'information présentée en forme d'aide à la décision * 2.2 Le moyen d'y parvenir : l'analyse SWOT

ordinateur est un appareil électronique utilisé pour écrire, réaliser effectivement le traitement automatique de l’information. 2.2 La mémoire Une mémoire est un dispositif électronique permettant de conserver et de retrouver les informations destinées à être traitées par un ordinateur. 2.3 Disque dur Un disque dur est un support magnétique permettant de stocker les informations. 2.4 Disquette Une disquette est un disque souple et portable de petite capacité permettant de stocker les informations

d’admiration : A toute personne qui de près ou de loin m’a fait part des renseignements nécessaires à mon stage et mon rapport. A mes parents, et ma famille qui m’ont aidé moralement et matériellement. A mes amis pour leur fidélité. A toutes les personnes d’Assurance Syassi qui sont préoccupées d’améliorer et enrichir mes connaissances grâce à leurs efforts et leurs conseils. Remerciement En premier lieu, je tiens à remercier et à exprimer avec reconnaissance ma profonde gratitude à monsieur Syassi

1) La sécurité active ou sécurité primaire est l'ensemble des éléments liés au véhicule ainsi qu'à l'homme et à l'environnement qui par leur présence ou leur fonctionnement peuvent éviter qu'un accident ne se produise. Elle est donc en action avant l'accident. Elle se compose des roues, des pneus, des suspensions, de la direction, du système de freinage, de l’ABS, des aides à la conduite comme l’ESP, du limitateur de vitesse, du radar de régulation de vitesse, ou encore du dispositif d’éclairage

Dédicaces A mes chers parents Rachid et Semia, A ma petite sœur Wiem, A mon oncle Samir et sa femme Ilhem, A mes cousines Ines, Emna et Omaya, A toutes ma famille, A mes amis qui me sont très chers, A tous ceux qui comptent pour moi, A tous ceux pour qui je compte. Je leur dédie ce modeste travail 1 Résumé et mots clés Avec l’évolution des téléphones mobiles vers les nouvelles générations (UTMS/3G) et un taux de pénétration du mobile très élevé, les entreprises ne cessent de proposer des

L’autoformation On doit à J.Dumazedier la définition globale de l’autoformation « elle apparait ainsi comme un mode d’autodéveloppement des connaissances et des compétences par le sujet social lui-même, selon son rythme, avec l’aide de ressources éducatives et de médiations les plus choisies possibles. L’aide à l’autoformation permanente tend à devenir l’axe majeur de l’apprentissage dans toutes les institutions éducatives scolaires et extrascolaires » mais dans le champ plus spécifique de la formation

Il est courant d’entendre déplorer la dépendance des enfants vis-à-vis des écrans. Celui de la télévision, depuis longtemps ; ceux aussi, désormais, de la console de jeux, de l’ordinateur, du portable, du baladeur. Les parents s’en plaignent. Les éducateurs et les psychologues prennent le relais et dénoncent ce qui leur parait relever d’une véritable addiction. Il est intéressant d’y voir clair. Les données dont dispose Médiamétrie à travers les résultats de l’enquête Media In Life croisés avec ceux

INTRODUCTION Dans le cadre du projet Oravente, le produit que nous avons choisi d’étudier et de représenter est le vélo à assistance électrique (VAE). Nous avons choisi de proposer ce produit à La Poste de Quimper car après quelques recherches nous avons pu constater que ce type de vélo correspond parfaitement à leurs besoins. Parmi toutes les entreprises qui commercialisent des vélos à assistance électrique, nous avons choisi une entreprise très innovante qui est l’entreprise Matra. En effet, cette entreprise

dans l'établissement scolaire ou en relation avec lui, participent à la formation des élèves, le personnel enseignant, de l'administration et de l'inspection ; les personnels administratifs, techniques, ouvriers, sociaux, de santé et de service. PREAMBULE La fourniture des services liés aux technologies de l’information et de la communication s'inscrit dans la mission de service public de l'Education Nationale. Elle répond à un objectif pédagogique et éducatif La Charte définit les conditions