Terre du Milieu

2 PROPAGATION DE LA LUMIÈRE Rappel de cours Propagation rectiligne de la lumière Dans le vide ou dans un milieu homogène et transparent, la lumière se propage en ligne droite. Son trajet est modélisé par une droite orientée et appelée rayon lumineux. Vitesse de la lumière : une constante universelle Après de nombreuses mesures, on sait maintenant que la vitesse de la lumière dans le vide, notée c (célérité), est une constante physique. Sa valeur a été fixée à 299 792 458 m/s en 1983

vent solaire et de l'interaction entre la Terre et le Soleil. Quand il y a une éclipse solaire, on ne voit autour qu'un halo blanchâtre : c'est l'HELIOSPHERE interne, composée de la COURONNE SOLAIRE (composée d'hydrogène ionisé) La surface du soleil est a 6000 K tandis que la couronne solaire, on ne sait pourquoi (recherches en cours), est a 1 000 000 K. Cela est tellement chaud que ça s'évapore dans toutes les directions : c'est le VENT SOLAIRE. Sur Terre, nous sommes protégés de cela grâce a :

transformer le caractère de l'ouvrier et dans quels buts ? Pour y répondre, nous verrons dans un premier temps, qu'un retour à la terre est opéré, dans un second, nous verrons l'encadrement rigoureux de la population, et finalement, nous verrons les différents éléments qui permettent une transformation morale de l'ouvrier. I - Le retour à la terre 1- La terre nourricière Après les guerres Napoléoniennes, Owen établit que la cause principale de la misère était à rechercher dans la rivalité

identitaires"[2] qui leurs permettent justement de décrire ces identités, ou du moins un groupe, un collectivité, une organisation, etc...qui a une identité propre. Ces référents sont multiples: référents écologiques (caractéristiques du milieu de vie, et synthèse des influences de ce milieu de vie...), matériels (les possessions, les potentialités...), physiques (caractéristiques démographiques, apparences physique...), historiques (événements marquants, traces historiques, normes du passé...), culturels (système

programmes en vigueur Chapitre I : La Terre Une planète du système solaire Leçon 1 : La terre ; une planète du système, place de la terre dans le système solaire, influence du soleil sur la terre et caractéristiques de la terre. Leçon 2 : La terre, une planète du système solaire : Potentiel et équilibre Leçon 1 : La terre ; une planète du système, place de la terre dans le système solaire, influence du soleil sur la terre et caractéristiques de la terre. Leçon 2 : La terre, une planète du système solaire

Milieu de vie | Groupes disparus 1 ineaures 2 preosaed eal rilieu ferrestre | terrestres 104- dinosaures él pptérosaures: Mollusques marins | pisos od ivosaures viewer : rudistes _| Rs omer foes ‘oe niles denoted) | ‘mosasaures __plésiosaures ichtyosaures Adévoution deta ersité de quelques Quelques groupes disparus ily a 65 millions d'années (Ma). groupes de vertébrés au cours dutemps. En milieu marin, ce sont 75 % des espéces qui ont disparu de la Terre.

interactions entre société et milieu physique à travers les paysages = la transformation des milieux par l'homme = liens entre agrosystèmes et environnement = littoraux, espaces convoités = risques liés aux facteurs naturels LA PLANETE BLEUE Océans couvrent 71% de la surface du globe, 29% pour les continents Le relief est le résultat d'une longue histoire géologique, la répartition des océans, des continents et des reliefs s'explique par les mouvements internes de la Terre. INEGALE REPARTITION

BROU Université d’Artois, 9 rue du Temple – BP 665 Arras Cedex (France) telesphore.brou@univ-artois.fr Résumé Le littoral ivoirien est caractérisé par des situations contrastées en matière d’écosystème végétal. En effet, sur cette étendue de terre, large de quelques 8 km sur le cordon lagunaire, des formations végétales particulières marquées par des savanes, des mangroves alternent avec la forêt dense ombrophile. Même s’il existe des différences régionales dans la répartition du régime climatique

Révisions pour le Brevet des Collèges Géographie: Grands repères terrestres L'équateur: Ligne imaginaire au milieu de la Terre Le Tropique du Cancer: au Nord de l'équateur Le Tropique du Capricorne: au Sud de l'équateur Le cercle polaire Arctique: tout au Nord de la Terre Le cercle polaire Antarctique: tout au Sud de la Terre Les continents: il y a l'Asie, l'Europe, l'Océanie, l'Afrique, l'Amérique et l'Antarctique. Les océans: l'océan Atlantique, l'océan Indien, l'océan

changé de pays et donc on bouleversait l’écosystème. En effet, à cause de la colonisation et le commerce international, les hommes ont favorisé un phénomène peu naturel : le déplacement de certaines espèces dans de nouveaux milieux. Cela peut véritablement aggraver un milieu naturel stable. Par exemple nous pouvons voir que le renard d’Europe a été introduit en Amérique du Nord et en Australie, pour se nourrir il a du chasser les proies vivants dans ces terres faisant ainsi disparaitre certaines