Terreur

catholique et royaliste résiste au pouvoir) -crise économique liée à l’instabilité politique. Le 2juin 1793, les chefs Girondins sont arrêtés. C’est le début de la Terreur. 2) La Terreur (1793-94) -Devant l’ensemble des troubles la Convention donne le pouvoir au comité de salut public présidé par Robespierre. Ce comité met « la Terreur à l’ordre du jour ». Il prend des mesures d’une violence extrême pour pacifier le pays : -loi des Suspects pour arrêter tous ceux considérés comme ennemis de la

Commentaire littéraire Phèdre, Acte V scène VI . De Jean Racine Tout au long de ce récit tragique le sentiment de terreur est omniprésent. Ce sentiment est renforcé par les différent champs lexicaux comme celui de la douleur et du malheur ou encore le lexique du feu qui connote l’enfer. Ce récit nous raconte la mort d’un héros épique. L’œuvre s’intitule Phèdre et la partie étudié est l’Acte 5 , scène 6 , lors de cette scène Theramene qui est le gouverneur de Hippolyte décris au père d’Hippolyte

oublié » : Attitude très digne de la reine, alors qu’on tente de faire la lumière sur les désordres, au cours des deux journées d’octobre 1789. La Révolution avance à coups d’émeutes, avant la Terreur déclarée. Chateaubriand veut mettre en avant la bonté des souverains et que malgré le régime de la terreur et une partie du peuple français qui était pour la mort des souverains, ils ont su se montrer digne. Il annonce que le châtiment n’était pas justifié. Ligne 18 : « je pardonne de tout mon

l’administration et du « gouvernement » par le Parti (très net pour la SS à partir de 1938). Celui-ci incarne le mouvement alors que l’Etat représente l’autorité ; c’est la dynamique entre les deux qui va créer le totalitarisme. II/ Un état policier et une terreur de masse : A/ La surveillance des populations - un appareil policier pléthorique et tout puissant, plus ou moins lié à l’appareil militaire, et dont le chef est l’un des détenteurs de l’autorité: l’OVRA avec Bocchini, la S.S avec Himmler, la

européenne Le renversement de la monarchie La chute de la monarchie La naissance de la république La Convention Le procès du roi L'avènement de la Terreur Réorganisation générale L'insurrection vendéenne La chute des Girondins et la révolte fédéraliste Le gouvernement révolutionnaire La Terreur en action La fin de la Terreur La conspiration du 9 Thermidor La réaction Thermidorienne Le Directoire L'avènement du Directoire Le premier Directoire Le deuxième Directoire

1. Le régime politique en place à la date du décret (10 juin 1794) est le régime de La Terreur. Un personnage emblématique de cette période serait Robespierre. Maximilien Marie Isidore de Robespierre est né le 6 mai 1758 et mort le 28 juillet 1794. Élu député du Tiers état aux États généraux en 1789, il devient bientôt l'une des principales figures des « démocrates » à l'Assemblée constituante, défendant l'abolition de l'esclavage et de la peine de mort, le droit de vote des gens de couleur, des

Sujet d’analyse : La peur que ressent Cosette d’après ses sentiments et la description de l’espace. IP1 : Cosette manifeste un sentiment de terreur sur le chemin de la source. IS1 : À deux reprises, la fillette s’arrête pour se gratter la tête. Cit.1 : « [Elle] se mit à se gratter la tête, geste propre aux enfants terrifiés et indécis. » (p.98, 3. 12,13) Cit.2 : « À peine eut-elle fait cent pas qu’elle s’arrêta encore, et se remit à se gratter la tête. » (p

faut laisser la terreur à l’ordre du jour. Je suis certain, au contraire, que la liberté serait consolidée, et l'Europe vaincue si vous aviez un comité de clémence. 1/ Contexte historique : 4ans après la prise de la bastille , c’est cette année la que Louis XVI c’est fait guillotiné , et les révolutions n’ était qu’a leur début Après l’abolition de la monarchie, la Convention remplace l’Assemblée Législative. Camille Desmoulins a ecrit ce texte pendant la periode de La Terreur  qui est une

Marseillaise sera chantée dans tous les pays opprimés. En Europe Centrale, en Italie, en Amérique du Sud, les populations en lutte contre la domination étrangère se rappellent les leçons venues de France. On veut oublier les massacres, les injustices, la Terreur, pour ne voir que la noblesse des principes. Que s'est il passé pendant ces dix ans ? Les manuels scolaires nous l'ont appris de manière didactique. Il faut, à côté, restituer le mouvement même de la vie, évoquer les hommes, peindre le grouillement

absolu sur le parti, l'État et le pays. Il lance la collectivisation et donne la priorité à l'industrialisation. Cette politique désorganise la production agricole, provoque de terribles famines et conduit à la mort de 6 à 9 millions de paysans. La Terreur stalinienne s'appuie sur de redoutables polices politiques (GPU puis KGB). Les purges se succèdent et font du parti un instrument docile. Les Grandes Purges de 1937 à 1938 font beaucoup de morts. II) Les similitudes entre les trois totalitarismes