Test of English as a Foreign Language

GED102U/501/2008 DEPARTMENT OF TEACHER EDUCATION TEACHING AND LEARNING Tutorial letter 501/2008 for GED102U DEPARTMENT OF TEACHER EDUCATION TEACHING AND LEARNING Tutorial letter 501/2008 for GED102U Compile by Celia Booyse UNIVERSITY OF SOUTH AFIRCA PRETORIA # 2008 University of South Africa Printed and published by the University of South Africa Muckleneuk, Pretoria GED102U/501/2008 98247549 3b2 A4 Icon Style B5638585 (iii) GED102U/501/2008 CONTENTS

Canada Government of Canada Embassy of Canada Étudier au Canada 10 bonnes raisons d’étudier au Canada L’excellence des systèmes d’éducation dans les collèges et universités La reconnaissance internationale de la qualité des diplômes canadiens La possibilité de travailler au Canada pendant un ou deux ans après l’obtention du diplôme L’occasion de perfectionner votre anglais dans un pays bilingue Une véritable vie de campus Des infrastructures modernes et accessibles à tous Un pays sûr et

cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du Cned, s’exposeraient à des poursuites

A APPRENDRE PAR COEUR Cette notion est indispensable en anglais; il faut apprendre par coeur les indications en jaune. Anglais Formes contractées Français Remarques I am I'm je suis Attention, il y a une majuscule prononciation approximative: "aille" you are you're tu es   he is he's il est s'emploie pour un homme 1 seule forme en anglais, 3 formes en français she is she's elle est s'emploie pour une femme it is it's il/elle est s'emploie pour un objet/un animal

New Opportunities – Intermediate English-French Wordlist English Headword Module 1 Aborigine adventure advert already ambition ambitious ambitiously ancient archaeology back out base be into sth biography boring botanist brave bravely bravery break down bungee jumping by camel campsite cannibal canoeing certainly / b rd ni/ / d vent / / dv t/ / l redi/ / m b n/ / m b s/ / m b sli/ / en nt/ / ki l d i/ / b k aυt v, v/ /bes/ /bi nt /ba / b rŋ/ / b t nst/ /brev/ / brevli/ / brev ri/ /

Terminale LV1-LV2 Séries ES-L-S Séquences 1 à 8 Rédaction Madeleine LE JEUNE Coordination 7-AN01-TEPA00-13 Claude QUINIOU Référence : 7-AN01-TEPA00-13 Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes

Introduction: Over past 40years, more than any other issue, Europe has changed the nature of the politics of the UK. And the UK has often been called a “reluctant partner” of the EU. How can such an attitude be explained? This reluctant to Europe is the result of a large number of factors. Internal factors: 3 main elements can be identified: UK insularity (fact it's an island); status as a former colonial power; its Constitution. The UK's insularity Geographical notion

recherche, CNRS /CEVIPOF, Professeur à Sciences Po Janvier 2008 1 Rapport final Plan Urbanisme Construction Architecture Les cadres supérieurs et la globalisation Mobilité, ancrage, exit partiel et ségrégation sociale dans les villes européennes Une enquête exploratoire Une enquête dirigée au CEVIPOF/SCIENCES-PO par Alberta Andreotti Ricercatrice, Università degli Studi di Milano Bicocca Patrick Le Galès Directeur de recherche, CNRS /CEVIPOF, Professeur à Sciences Po Avec Javier Francesco Moreno

une contrefaçon sanctionnée par l’article L. 335-2 du Code de la Propriété Intellectuelle. Le Code de la Propriété Intellectuelle n’autorise, aux termes de l’article L. 122-5, que les copies ou reproductions strictement réservées à l’usage du copiste et non destinées à une utilisation collective, d’une part, et, d’autre part, que les analyses et les courtes citations dans un but d’exemple et d’illustration. Une représentation ou reproduction sans autorisation de l’éditeur ou du Centre Français d’Exploitation

| |Asphalt |Asphalt is a sticky, black and highly viscous liquid or semi-solid that is present in most crude petroleums and in some | | |natural deposits. Asphalt is composed almost entirely of bitumen. There is some disagreement amongst chemists regarding the | | |structure of asphalt, however it is most commonly modelled as a colloid, with asphaltenes as the dispersed phase and maltenes|