Texte Argumentatif Exemple

discours. On pourrait comparer ce texte argumentatif à de grands textes, plus précisément, come à celui de René de CHATEAUBRIANDlui aussi victime du courant révolutionnaire de l’Europe ; ou encore à l’essai, quelques années plus tard, d’Aimé CESAIRE sur le colonialisme.L’extrait de la fin de son discours en dit long…. Extrait du livre intitulé, DISCOURSSUR LA MISERE, et comme on le remarque le titre reflète le thème de ce discours. On pourrait comparer ce texte argumentatif à de grands textes, plus précisément

pour les écrivains du choix du genre pour être le plus efficace. Ainsi est-il amené à se demander « quels genres littéraires sont les plus efficaces pour faire réfléchir les lecteurs ». Il s’agit donc, pour l’auteur de faire le choix de la forme du texte (« le genre ») en pesant les avantages et les inconvénients de chacun pour sélectionner celui qui, dans sa situation aura le plus de chance d’atteindre son destinataire ( « le lecteur ») et de le faire « réfléchir », c'est-à-dire, de lui permettre

varies, en passant du langage soutenu au langage familier, mais tous ces textes se rejoignent en un même thème, celui de dénoncer une injustice et de défendre une cause humaine avec de nombreux genres et registres différents appartenant au discours argumentatif. Mais on peut se demander, parmi tous ces textes, quel est le registre le plus efficace pour dénoncer une injustice ? Tout d'abord, nous commencerons par définir la notion de registres, secondement nous analyserons les différents registres

révision - Grammaire de texte - Typologie des textes – Formes de discours - Les textes sont composés de différents types (ou formes) de discours. Le type de discours dépend de l’intention de celui qui produit l’énoncé, du but qu’il se fixe. Ces différents types de discours ont des caractéristiques propres qui permettent de les identifier. - Le classement et l’analyse de ces types s’appelle la typologie. - Il y a cinq types de discours: narratif, descriptif, argumentatif, explicatif - informatif

«Portraits comiques» Activité orale: Sensibilisation au thème «Portraits comiques» Support: Document audio-visuel: Extrait du film « Les temps modernes» (1936) de Charlie Chaplin Objectif discursif: Amener l’élève à rédiger un texte argumentatif en exprimant un point de vue nuancé. Objectifs spécifiques: Amener les apprenants à : -Comprendre et interpréter un document audio-visuel -Débattre autour des fonctions du comique Contenu linguistique: Employer :-L’expression de l’opinion

qui parle) influe plus ou moins discrètement sur le texte. Dans le discours rapporté, il peut y avoir différents niveaux d’énonciation (discours direct, discours indirect, discours indirect libre). Dans le récit, au contraire, le locuteur est absent de son texte, il s’efface derrière lui et ne l’influence pas. 2. La description et la narration Le texte narratif raconte un événement et en situe le déroulement dans le temps et l’espace. Le texte descriptif tente de dépeindre (pour le lecteur) un

publie des photographies que l’on peut classer de « choquantes ». Une question se pose alors à nous : peut-on publier ce genre de photos ? Quelle ne fût pas la réaction de certains (e)s camarades de classe en voyant la photo à l’appui de ce texte argumentatif ? C’est certain, ces images sont répugnantes et choquent l’opinion publique ! Même moi, j’ai eu un dégout lorsque j’ai aperçu cette photo. Nous allons tenter de répondre ici à cette question qui se pose à beaucoup de personnes. Premièrement

ARG 02 - Rédiger un paragraphe argumentatif Introduction La rédaction d'un paragraphe obéit à des règles précises. S'il est possible de s'en affranchir par la suite, il est d'abord nécessaire de procéder avec rigueur afin que le lecteur comprenne aisément le message émis. Les règles de rédaction du paragraphe et du texte doivent répondre à plusieurs critères. A) La simplicité : Deux phrases simples sont plus faciles à comprendre qu'une phrase complexe. La longueur de la phrase est un handicap

CEM Kateb Yacine Amizour –2008/2009 Composition de français – BEM BLANC Texte : A l’heure du choix (Christine venait de terminer ses études universitaires. Un soir, sa mère relança avec elle le sujet qui lui tenait beaucoup à coeur.) « Christine, as-tu songé à ce que tu vas faire dans la vie ? … Est-ce que tu as réfléchi ? — Mais je te l’ai dit maman, je voudrais écrire… — Je te parle sérieusement, Christine. Il va te falloir choisir un emploi - sa bouche tremble un peu - gagner ta vie.

HISTOIRE DES ORACLES Fontenelle 1687 * Genre littéraire * Romanesque (première dissertation) : essai * Texte argumentatif * Apologue * Personnages - Il y a de nombreux personnages : Horstius, Rullandus, Ingolsteterus, Libavius, le jeune garçon et l’orfèvre. * Thème + histoire - Il raconte ici l’anecdote de la dent d’or - Fontenelle met à jour un certain nombre de comportements irrationnels sur les croyances fondées sur la superstition et les