Texte Argumentatif Guerre

vous aurez à participer à un mini-concours argumentatif. Voici les consignes : vous devrez préparer individuellement à l'avance une petite publicité de deux minutes maximum vantant les mérites d'un produit bien spécifique (thème fourni). Le texte devra contenir une thèse ainsi qu'un minimum de deux arguments, chacun d'un type d'arguments différent. Lors de la leçon consacrée à ce concours, vous devrez présenter oralement et de manière originale votre texte publicitaire. ATTENTION : – pas de plagiat

sont tous des textes argumentatifs avec le même thème, la guerre. Le premier texte est écrit par Fénelon en 1693 et est un extrait de Lettre à Louis XIV. Le Deuxième est extrait du Discours à l'Assemblée par Victor Hugo, le trente Juin 185O. La troisième est une poésie, intitulée « Les Effarés », du livre Poésies qui est publié en 1895 et le dernier est un extrait du texte de Emile Zola, qui s'intitule l'Assommoir , écrit en 1877. Quels sont donc les quatre procédés argumentatifs utilisés par les

des problèmes importants du 18ème siècle. Ces textes ont donc un enjeu argumentatif, ils défendent tous une thèse. Suite à leur texte argumentatif, on peut se demander si aujourd’hui, on peut constater des changements ? On commencera donc par expliquer ces textes, puis par citer les améliorations produites aujourd’hui et pour finir on définira ce qui n’a pas évolué. I- Explication des textes Dans son texte Traité sur la tolérance, Voltaire, qui prend la parole, s’adresse à Dieu pour

ces deux hommes s’opposent, se haïsse et sont protagoniste de plusieurs dispute littéraires entre eux. Ce texte est un exemple de cette opposition. Dans cet essai, qui est un extrait des « questions sur l’Encyclopédie » qui date de 1770, voltaire exprime ses opinions sur le droit de propriété en parallèle avec l’opinion de Rousseau. Nous nous demanderons donc en quoi ce texte est-il argumentatif. Nous verrons en premier la thèse de Rousseau et deuxièmement la thèse de Voltaire. Voltaire présente

L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer (page 256-258) Le texte argumentatif permet à l’écrivain d’affirmer un point de vue personnel de manière directe (l’essai) ou de manière indirecte (fable, conte philosophique) Le texte confronte des arguments contradictoire et conduit le lecteur à se forger son propre jugement. I- Les enjeux de l’argumentation 1) Argumenter pour convaincre Pour convaincre, le texte argumentatif fait appel à la raison avec la présence de fort et divers arguments

nous ne pouvons ignorer et qui illustrent les progrès d’une Humanité et de nombreux styles littéraires. I. LA QUESTION DE L’HOMME La question de l’Homme est une valeur sûre, exploitée au fil des siècles dans tous les styles et les genres argumentatifs : l’Homme seul, en tant qu’individu ; l’Homme comme un être sociétaire, appartenant à un groupe ; l’Homme, esprit, corps, âme ? En bref, l’Homme dans tous ses états. Étudier l’Homme, c’est l’analyser sous toutes ses facettes : politique

Objectifs : les élèves doivent être capables de : - connaître les articulateurs et savoir les utiliser. -Apprendre les rapports de cause et de conséquence. 1)-LES ARTICULATEURS LOGIQUES - Observez le texte -Qu’introduit d’abord ? Un argument -Relevez d’autres arguments et dites par quoi ils sont introduits -Comment appelle-t-on ces mots ? Des articulateurs (logiques) -Sont-ils donnés dans le désordre ? Non -Peut-on inverser l’ordre et mettre

est aussi le siècle des explorations et découvertes. Le texte qui est tiré du chapitre 9 du Supplément au Voyage de Bougainville est un dialogue entre un vieillard et Bougainville, un explorateur. C'est une suite au Voyage autour du monde de Bougainville, fait de récits enchâssés. Nous allons voir quel regard porte Diderot par le biais de ce vieillard sur la civilisation tahitienne. Nous allons montrer que ce texte est un texte argumentatif cherchant à faire un réquisitoire contre les européens et

développer * comparatif : établit un parallèle entre deux thèses 7) texte argumentatif = discours = situation de communication entre 1 émetteur et 1 destinataire qu’on veut rallier à son avis. ( donc étudier les pronoms / le degré d’implication de l’émetteur/ les différentes thèses en présence) 8) progression du raisonnemnt : bien voir la construction du texte, grâce en particulier aux connecteurs 9) formes de textes argumentatifs : apologue (court récit en prose avc 1 morale) /conte philosophique

La réflexion sur l'homme à travers les textes argumentatifs Un texte argumentatif peut traiter de tout type de sujets. Cependant, on retrouve, au fil des siècles, une récurrence des thèmes liés à ce que l'homme a de plus proche – mais parfois de plus mystérieux : lui-même. 1. La réflexion sur ce qui constitue l'identité de l'homme Le texte argumentatif n'est pas seulement le lieu où un écrivain défend une thèse déjà formée ; il est également un espace où il peut s'interroger, poser des questions