Texte Argumentatif Sans Sang

Engagé Le Chant des partisans est à l’origine une composition en russe de la chanteuse compositrice Anna Marly. Retenue pour être l’indicatif sifflé de l’émission « Honneur et Patrie » de la BBC, la mélodie émouvante devient un chant engagé avec le texte écrit par Joseph Kessel (écrivain, journaliste français, un des premiers grands reporters académiciens). La première version a été enregistrée par Germaine Sablon est diffusée régulièrement sur les ondes de la BBC. Les paroles ont été publiées clandestinement

posthume sous le titre de Pensées. Dans cet extrait des Pensées, Pascal nous présente son opinion sur l'Homme, il le compare à l’immensité de l’univers et aux minuscules êtes vivants sur Terre. Il expose ses idées au lecteur avec un discours argumentatif direct mais assez implicite, car sa thèse et ses arguments sont à chaque fois présentés à la fin de sa démonstration. Nous allons nous demander comment Pascal voit l'Homme. En premier lieu comment le place-t-il par rapport à l'univers qui pour

ce moment que Maxime revient sur ses actes, honteux de sa trahison et se rend chez Auguste afin de lui avouer son crime. Dans cet extrait va se mettre en place le processus de clémence de l’empereur vis-à-vis de ceux l’ayant trahi. L’étude de ce texte se déroulera en une étude linéaire divisée en trois partie, une première partie du vers 1693 à 1700 où l‘on peut d‘abord remarquer l‘agitation tragique dans laquelle se trouve Auguste et ensuite comme il est frappé par la clémence , une seconde partie

              C- La mort sur scène Afin de purger efficacement le spectateur comme le souhaitait Aristote, la solution pour le dramaturge serait de représenter la mort sur scène => Tentation de montrer le meurtre, la douleur des personnages, le sang… Un personnage ensanglanté, souffrant, agonisant => terreur et pitié du personnage. • Cependant => principe de la bienséance des règles classiques => afin de ne pas heurter le public : tout ce qui va contre la morale est banni (les scènes de violence

Nom d'auteur - Titre de l'œuvre Position de l'extrait dans l'œuvre - Date de publication de l'œuvre Dates de l'auteur - Éventuel "chapeau" Nom de l'éditeur (texte < à 70 ans) et éventuellement du traducteur Numérotation des lignes ou des vers - Appels de notes vers des explications en marge ou bas de page. III. Paratexte et typographie Usage de l'italique : - pour indiquer les titres des

dénonce-t-il les méfaits de la colonisation dans ce texte ? Annonce du plan : Nous verrons que ce texte propose une argumentation rigoureuse dont l’efficacité se renforce du recours à une écriture imagée permettant unréquisitoire virulent contre la colonisation. I. Une dénonciation implacable (une argumentation rigoureuse et efficace) Le travail de dénonciation de l’auteur s’appuie sur des procédés argumentatifs qui structurent fortement le texte, invitant le lecteur à le suivre dans son raisonnement

Apollinaire : • « Le Pont Mirabeau » • Début de « Zone » (jusqu’à « …l’avenue des Ternes ») Questions, directement sur le classeur [15 min] : 1. Quels sont les thèmes évoqués dans ce poème ? Surlignez les mots correspondants directement sur le texte. Les amours, la joie, la peine, le temps, la vie, l’espérance. 2. Relevez le champ lexical du temps (celui qui passe) et du souvenir, en surlignant les mots d’une autre couleur. « souvienne », « toujours après », « sonne l’heure », « les jours »

[pic]Projet II Séquence 1 : Plaider une cause Texte support : Parrainer un enfant dans le monde page 56 Classes : 2AS Projet II : Mettre en scène un procès pour défendre des valeurs humanistes Séquence 1 : Plaider une cause Lecture analytique 2 : Texte support : Parrainer un enfant dans le monde (Manuel : Page 56) Questionnaire de facilitation à la compréhension Consigne :répondez aux questions suivantes en choisissant la bonne réponse. |

société " > Rappel de certains titres de livres. Idolâtrie- v. 58 : conclusion faussement logique "c'est pour cela que " > semble établir le lien entre comportement de Napoléon III et la mort de l' enfant.- 3 derniers vers : généralisation* Texte qui se veut dénonciateur, recours à l'émotion et au pathétique.II. Le registre pathétique, l'émotion A. Forte présence du champ lexical du chagrin. Concerne principalement la grand-mère et a une conséquence sur les personnes présentes." pleurs

étudiée en mars, après une séquence consacrée à la lecture intégrale de Inconnu à cette adresse, de Kressmann-Taylor, et avant une séquence sur la poésie engagée. Cette période de l’année est donc essentiellement concentrée sur l’étude de textes argumentatifs de genres très variés. Objectifs : Lecture : entrer dans le récit, confronter la nouvelle au fait divers dont elle s’inspire, analyser des portraits, repérer les éléments créant une tension et un effet d’attente, les fonctions de la description