Texte Le Lievre Et La Tortue

registres dits sérieux : didactique… Une expression objective, sans modalisation. L’appel a des autorités morales et intellectuelles. IV. Commenter un texte argumentatif A. Commenter une fable Étape 1: lire et décrire le texte: Identifier le texte et ses enjeux. (genre, sens littéral, registre, éventuellement mouvement littéraire.) Analyser la structure du texte. (place accordée au récit/au dialogue ; interventions du narrateur, morale explicite/implicite ?). Analyse les éléments de versification. (longueur

5 Comment rendre un texte compréhensible ? La ponctuation Une île perdue ? Malgré des mois de recherche acharnée, son île était demeurée introuvable. Il s’était épuisé dans cette exploration vaine avec une rage désespérée, dépensant ses forces et son argent pour retrouver cette terre de bonheur et de liberté qui semblait engloutie à jamais. – Et pourtant, elle était là ! répétait-il une fois de plus en frappant du doigt sur sa carte. Alors un vieux timonier1 se détacha des autres et vint

le cas chez Jean de la Fontaine. De plus certaines fables de La Fontaine sont plutôt proposées aux enfants, comme La grenouille qui veut se faire plus grosse que le bœuf, Le corbeau et le renard, Le rat des villes et le rat des champs, ou Le lièvre et la tortue. Les fables comme Les membres et l’estomac sont une façon apparemment très simplifiée de parler de la royauté. L’une des raisons qui contribue à expliquer cet aspect enfantin est que le premier recueil de Fables de Jean de la Fontaine a été

Fiche de lecture La Fable 1. Définition : Du latin « fabula » qui signifie « parole », une fable est un récit imaginaire dont le but est d’illustrer une leçon de morale. C’est un texte bref – écrit en vers ou en prose – conté de façon narrative et dont les principaux personnages sont le plus souvent des animaux ou des éléments de la nature auxquels l’être humain s’identifie pour interpréter la leçon de morale racontée. 2. Genre littéraire : La fable est une forme d’apologue (récit littéraire

parfait, mélioratif. 3. Quelles sont les différentes manières d'argumenter ? - Argumentation directe: on dit clairement un argument avec un discours logique. - Argumentation indirecte: argumentation qui n'est pas dite clairement, cachée derrière un texte qui a une valeur morale. 4. Quelle est la différence entre convaincre et persuader ? -Convaincre: on argumente en utilisant la raison, le raisonnement et l'esprit critique du destinataire avec des arguments (appuyés sur des éléments de preuve)

Fiche de lecture La Fable 1. Définition : Du latin « fabula » qui signifie « parole », une fable est un récit imaginaire dont le but est d’illustrer une leçon de morale. C’est un texte bref – écrit en vers ou en prose – conté de façon narrative et dont les principaux personnages sont le plus souvent des animaux ou des éléments de la nature auxquels l’être humain s’identifie pour interpréter la leçon de morale racontée. 2. Genre littéraire : La fable est une forme d’apologue (récit littéraire à

portée de main, ou on ne les soupçonnait pas. Les choses les plus simples peuvent ainsi donner lieu à une reflexion sur l'angoisse ou nous parler de l'éternité . Travail 1 : Reférence de poème ; Les fonctions de la poèsie VISEE : La visée d'un texte c'est le but recherché par l'auteur 1) Poèsie pour exprimer des sentiments -"Demain dés l'aube" Victor Hugo rend hommage a sa fille décédée il parle aussi de sa peine -"Soleil couchants" Victor Hugo il parle de la fuite du temps donc la méditation

d’acquérir des titres de noblesse. 2) En 1657, il attire l’attention de Nicolas Foucquet, surintendant des finances. Il en profite pour parfaire sa culture et concevoir ses premiers essaies littéraires. En 1658, Jean de La Fontaine publie un premier texte : une comédie en 5 actes, adaptée du Latin Térence, L’Eunuque. Ce premier ouvrage passera totalement inaperçue. Puis il compose plusieurs œuvres dont des ballades, des sonnets et s’essaie à la poésie « héroïque » : il publie un poème mythologique,

Si le 6 sort, le lièvre gagne. Sinon, la tortue avance d’une case. On continue jusqu’à ce qu’il y ait un gagnant. Quelle est la situation la plus enviable, celle du lièvre ou celle de la tortue ? a) Expliquer pourquoi la formule tapée (ici sous Scilab) : int(n(rand()) + 1 permet d'obtenir un entier quelconque (et équiprobable) entre 1 et n. b) Il s'agit dans cette question de simuler une seule partie en construisant une somme contenant les déplacements de la tortue : tant que le résultat

dans les fables (I,8) " Une hirondelle en ses voyages avait beaucoup appris ,Quiconque a beaucoup vu peut avoir retenu" mais Les voyages ne forment pas automatiquement, ils peuvent s'avérer inutiles; cf.(V,2) issue tragique;(X,2) Le voyage de la tortue s'achève par la mort --> Tous les voyages se soldent par un échec. la conception pessismiste a deux raisons: - raison philosophique:disciple d'Epicure et de Lucrèce méfiance épicurienne:L'homme ne peut se fuir lui même, il ne peut échapper ni