Texte Polémique

involontaire | => non professionalisme de Figaro manque d’éloquence => procès improvisé | | Procédés musicaux | | | | Ponctuation | Ponctuation exclamative et interrogative, interjection  | Scène vivante , débat polémique | | Mise en page | | | | Registre | Polémique : !!!!!!!!!! et ???????? , interjections , insultes (fripon v 123 ; | | | Cinq sens | | | | Syntaxe | | | | Forme du discours | Répliques de nombreux personnages , Figaro et Bartholo orientent le débat

la divinité en présentant son argumentation : l’exposition des faits, les nazis envahissant le monde, puis l’homme sans Dieu se déclare maître du monde et enfin les conséquences de ces actes. Je présenterai ensuite les différents registres : le polémique, le tragique et quelques passages d’ironies. Pour finir, j’étudierai les différentes scènes de l’époque sociale et scientifique du passage. La tirade du visiteur est semblable au discours judiciaire ; il expose les faits (en l’occurrence le nazisme)

successivement. Ce poème d’une seule strophe en alexandrins, tiré du recueil Océan , fait parti de ces textes posthumes. Le poète y fait l’éloge de la jeunesse et blâme les vieux qui leur recommandent d’être sages. Pour ce faire, Hugo utilise un registre polémique, voire satirique afin d’appuyer son point de vue et fait ressortir l’aspect physique de la vieillesse et de la jeunesse. Hugo débute son poème par une apostrophe élogieuse aux jeunes gens, les « élus » (v.1), qu’il définit par des images valorisantes

une comparaison avec les comportements humains et sociaux connus du lecteur/spectateur… Conclusion : on peut dire que les essais (par exemple) ont cet avantage sur la fiction d’être parfois plus directs et plus violents en utilisant le registre polémique.

construction. Causes / conséquence qui s’’enchainement (reprise de termes chez le premier, enchainement de liens logique= si-donc (c’est parce que…) b. La rhétorique = art de convaincre L’argument d’autorité (lecture d’Aristote) Registre polémique : dénigrement de l’adversaire « v’s’avez …» ou bien de façon ironique « « mon éminant compère. Question rhétorique. Conclusion irréjutable 2 discours convaincant II. Deux discours contrastés a. Opposition caricaturale des personnages

corruption (déclein politique, éco, social) MeV par exemples - 4e étape : Eloge du peuple - 5e étape : description de la société en crise ->>> Ce héros romantique utilise une argumentation structurée, surprenant car issu du peuple. Registre polémique (ca fait scandale quoi)  B- Un héros à l'âme noble - Critique face a face => courageux le gars    + il s'adresse a des gens réellement puissant, qui plus est directement. - "vous" et pas "nous" => RB ne s'inclut pas - 2 apparitions du

une tirade passionnée, refusant de devoir pardonner à ceux qui l'ont maltraitée (à la suite de notre extrait, elle pardonne quand même). Cette tirade polémique & oratoire prend donc un tour critique, ironique, agressif, mais vise également à frapper le public par un discours vif & dialogué. 3 Grands Axes :- Une vive indignation - Polémique & Oratoire- La double énonciation UNE VIVE INDIGNATION : - Un lexique très contrasté - | Champ lexical de violence, de l'abus de pouvoir

un second temps nous verrons comment son discours par sa critique violente a ébranlé son auditoire et en quoi son discours soulève une polémique au sein de cette assemblée ? Une argumentation engagée Lors de son discours Victor Hugo s'adresse directement à l'Assemblée Nationale «  Et bien , messieurs «  l1 , il utilise tout d'abord le registre polémique pour atteindre son auditoire , il veut exprimer son indignation et fait de son sujet un scandale . Il veut prouver et persuader les autres

une opinion. Il peut s’appuyer sur un raisonnement logique soutenu par des définitions précises et des exemples illustratifs ou sur une voix d’autorité qui impose une opinion Le registre polémique : Ce registre vise à provoquer et à dévaloriser l’adversaire en suscitant l’indignation. Le registre polémique est utilisé dans le pamphlet, la lettre ouverte, la caricature, les portrait-charges, la satire. Caractériser une vision du monde

telles que « n’ayant pour lit, n’ayant pour couvertures, j’ai presque dit pour vêtements ». Il se sert aussi quelques fois de phrases interrogatives pour accentuer la chose. En se servant de ces divers procédés, l’auteur arrive à créer un registre polémique afin de prouver, persuader et convaincre les députés qu’il faut réagir face à la misère.