Texte Réaliste à Dimension Symbolique

auteurs s'attachent à y repérer l'existence d'une communauté très codifiée dont ils détaillent le fonctionnement dans une problématique goffmanienne. Abstract This analysis of behaviour in a virtual environment shows that interactional conventions are transposed rather than modified. Immersed in the world of Palace, the main French-language chat room, the authors have identified the existence of a highly codified community. They describe the functioning of this community in detail, from a Goffmanian point

ce qui n'est pas réel peut cependant être| |d'un bout à l'autre" |vrai. | |Vous vous demanderez pourquoi ... |► Se demander dans quels buts un écrivain utilise la fiction. | |...Certains écrivains... |► Limiter vos exemples à quelques auteurs.   | |...ont recours à la fiction... |► Bien réfléchir

Intro : Le naturalisme est un mouvement littéraire (vers 1860-1890) qui prolonge le réalisme et qui s’attache à peindre la réalité en s’appuyant sur un travail minutieux de documentation le romancier affecte de disparaître complètement derrière l'action qu'il raconte. D’après Zola: " L'homme ne vit pas seul, il vit dans une société, dans un milieu social, et dés lors pour nous romanciers, ce milieu modifie sans cesse les phénomènes. Même notre grande étude est là, dans le travail réciproque de

Titre La technique : type de peinture et support Les dimensions  La date (daté, datable) Le lieu de conservation actuel (et éventuellement la provenance). Support dans le XVème siècle dans le nord : Panneau de bois (tieulle et saune) et parchemin. Les panneaux de bois étaient préparés avec une couche de préparation (à la craie … etc.). Ils étaient alors lissent et isolés (entre le bois et la peinture). Les panneaux ressemblaient à du marbre polie. Tout cela + la peinture étaient fait dans

INTRODUCTION Á LA PIÈCE JUSTE LA FIN DU MONDE de Jean-Luc LAGARCE Présentation de l’auteur et de son œuvre Objectifs : ➢ Faire connaissance avec l’auteur, son parcours, son œuvre ➢ Entrer dans la pièce : contextualisation, réflexion sur le titre, étude des didascalies initiales, lecture du prologue, présentation des enjeux thématiques et dramaturgiques A- Présentation biographique de Jean-Luc Lagarce (1957-1995) ➢ Auteur dramatique, metteur en scène et fondateur d’une troupe de théâtre

de donner un dénouement à l'histoire ? → On parle aussi d'excipit pour qualifier cette page. Introduction : Film et réactions des spectateurs à sa fin, comparaison à la fin d'un livre qui donne une impression finale ainsi qu'un jugement au lecteur. I. La dernière page d'un roman donne souvent un dénouement à l'histoire. 1. Régler le sort des principaux personnages De manière définitive. Morts successives d'Emma et de Charles Bovary dans Madame Bovary de Flaubert. De manière à répondre aux attentes

essayer d’interpréter ces différents éléments de la représentation pour rendre compte d’un sens, d’une émotion, d’une esthétiqueVotre travail au brouillon pourrait se faire sous la forme suivante : Description d’un élément du spectacle Analyse, symbolique Utilisation du drap : au début du spectacle, il est mis en place sous les yeux du spectateur, « en direct ». La lumière accentue la blancheur de celui-ci et attire notre attention La description doit rester la plus précise possible, mais efficace

dans la société. a) Comment lit-on au 19e siècle ? III. Les Idéologues IV. Le Romantisme 1) Un mouvement européen 2) L’esthétique romantique 3) Le roman personnel à l’époque romantique 4) Le roman historique 5) Le théâtre à l’époque romantique 6) La poésie et le poète à l’époque romantique V. Le Parnasse 1) L’histoire du Parnasse 2) La poétique du Parnasse VI. Le Réalisme 1) Histoire du réalisme 2) L’esthétique réaliste VII. Le naturalisme

personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Objet d’étude E Le personnage de roman, du XVIIe Activités E Étude siècle à nos jours d’une œuvre intégrale : Désert de J.-M.G. Le Clézio Lecture cursive E La goutte d’or de Tournier Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Lectures analytiques 3. Préparation à l’oral : deux études transversales Lecture cursive Séquence 5 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne 2ntroduction I A Présentation de la séquence Le roman

d’étude des milieux littéraires, dirigée par Lise Sabourin, publie des travaux envisageant son sujet sous un jour historique, sociologique et esthétique ; à ce dernier point de vue se voient privilégiés les rapports entre les écrivains et les artistes. En ce sens, un volume Conversation entre les Muses avait paru en 2006 ; Poésie et illustration est aussi à situer dans ce domaine. Poésie et illustration : on pourrait mettre en doute, souligne Lise Sabourin, la validité même de la notion d’illustration d’une