Texto

publicado en 14/06/2001 por "Cambio 16" Las informaciónas se toma en dos sitios web: http://www.finanzas.com y http://www.euskadi.net En este texto se habla de el País Vasco que llamamos como "Euskadi" Veremos en una primera parte la calidad de vida en este pais, en una segunda parte las tradiciones y en una tercera parte, la ensenanza. Ahora voy a leer el texto (Lire le texte) I) calidad de vida En el País Vasco. los salarios son más altos que en otras regiones de España como el mercado laboral

depuis 1992, cette technologie emploie deux bandes de fréquence : 900 et 1800 MHZ, et peut transmettre aussi bien la voix que les données. MMS : (multimédia messaging service) Le MMS est évolution du SMS (texto). Le MMS est un message écrit, qui peut comporter six plus de caractères qu’un texto, te qui peut être enrichi d’un son simple, d’une mélodie polyphonique, d’une photo haute définition ou d’une image animée. Il s’échange de mobile en mobile ou de mobile a adresse e-mail. MULTIMEDIA

Texto p 22 « Soy americana », Isabel Allende, Mi país inventado, 2003 - I) Contexto histórico - I) Contexto histórico Las torres gemelas y el palacio presidencial chileno eran dos lugares/edificios simbólicos, por eso fueron atacados. Los chilenos quienes se opusieron a la dictadura de Augusto Pinochet tuvieron que exiliarse. Las torres fueron destrozadas por Al-Qaeda. Augusto Pinochet llegó al poder gracias a un golpe de estado y derrocó al Presidente Salvador Allende. Lo curioso es que

Symphonie inachevée de Schubert s'est transformée en symphonie «inHeV» dans une copie du baccalauréat. Une orthographe revisitée sous l'influence du langage texto. Cette manière d'écrire les mots en phonétique permet d'économiser de la place pour envoyer un «SMS» ou message écrit sur téléphone portable. Depuis le début des années 2000, les textos sont devenus un des moyens de communication privilégiés des jeunes. Malheureusement, leur orthographe simplifiée a non seulement envahi les forums de discussion

escrita « Los gamines de Bogotá » 1. Elige la o las respuesta(s) correcta(s) : a. Los protagonistas son : □ niños b. Viven en : □ la calle c. La acción pasa en : □ Colombia d. En Bogotá, los protagonistas se llaman : □ gamines 2. Lee atentamente el texto para encontrar estos elementos : Apunta dos números y di a qué corresponden : - 40 millones -> es el número de niños que viven en las calles de las ciudades de América Latina ; - entre 7 y 17 años-> son las edades de esos niños ; -17 millones -> es

Comentario del texto de la pagina 142: Tener y Ser Introducción: El documento que me toca estudiar, “Tener y Ser”, es un extracto de una revista mensual cuyo título es Observatorio Ciudadano de la Educación, publicada en octubre 2005. Su autora se llama Elsa María Viveros Cerón y es una mexicana. No hay ningún personaje. Este texto trata de las consecuencias negativas de la globalización sobre la identidad mexicana. Se compone de tres partes. La primera, que va de la línea 1 a la

assiste à une instantanéité de la discussion. Avec les chats par exemple, la communication se fait quasiment en direct selon L.MUNDSCHAU. C.LORET ajoute que pour les emails on retrouve dynamique et interactivité dans les échanges. On a également le « texto » avec le langage « SMS » qui constitue un code commun qui permet d’exprimer ses sentiments, ses émotions à l’aide de smiley (apparu dans les années 1950 à New York qui représentent des expressions). On observe également une autre forme de conversation

– México desde arriba. Texto p. 21 – No me gustó Santiago de Chile. Texto p. 22 – Grandes ciudades y sostenibilidad. Panorama p. 26 - 27 3. Los problemas provocados por el crecimiento (vivienda, transportes, medio ambiente). – Grandes ciudades y sostenibilidad. Panorama p. 26 - 27 – ¿Centro comercial o barriada? Texto p. 32 – Prioridades para el futuro de Lima. Grabación p. 32 – En la ciudad. Canción p. 24 4. Las posibles desigualdades generadas. – México desde arriba. Texto p. 21 – No me gustó Santiago

amor imposible porque el marido desapareció y a través esta historia, el lector va a darse cuenta de cómo funciono la dictadura. El texto consta de 2 partes: - Desde la línea 1 hasta la línea 14 en la que el autor relata la detención del marido de Gilda después

Vamos a estudiar un texto que se titula cumpleanos feliz. Es sacado de Los dos Luises y fue escrito por Luis Magrinyà en 2000. Este texto es un dialogo entre un padre y su hijo. Este dialogo se desarolla el día del anniversario del hijo, celebra sus 25 años. durante este, el padre va a hacer el balance de juventud de su hijo. En la primera parte, va a recordarle todas las opportenidas que ha tenido en su vida y todas las cosas muy agradable de que ha aprovechado hasta hoy. Posteriormente, va a acusarle