Theatre Fonction Didactique

classer en divers catégories comme la musique, la danse, le théâtre, la sculpture, le cinéma ou encore l’art pictural. Le tableau L’origine du monde a été à l’encontre des mœurs, représentant un sexe féminin, et certaines personnes ont considéré comme immoral l’assimilation de la « beauté » de la naissance avec le sexe. On peut donc se demander L’art peut il être immoral ? Pour y répondre nous étudierons dans un premier temps les fonctions principal de l’art puis dans un second temps son immoralité

des besoins ……………………………………………… Le traitement didactique …………………………………………….. Le rôle des chefs d’établissements ………………………………….. Des références théoriques ………………………………………….. Que faire dans les modules ? ………………………………. Un modèle théorique d’apprentissage……………………... -La motivation et le jeu de médiation ……………………… -La pédagogie du codage mental …………………………… -Du savoir déclaratif au savoir procédural …………………. Les fonctions des modules …………………………………………… Conclusion ……………………………………………………………

de la comédie française. Elle met en scène une humanité commune. Les personnages de comédie appartiennent au peuple, à la bourgeoisie, parfois à la petite no-blesse. L'intrigue s'inspire de la vie quotidienne. Le but de la comédie est moral et didactique : elle démasque les imperfections des hommes et les incite à se corriger. Pour susciter le rire, elle met en œuvre des procédés comiques variés. LES DIFFERENTS PROCEDES COMIQUES Même combinés au sein d'une même œuvre, on peut distinguer différents

chœur : Emprunté à la tragédie antique, il joue ici un rôle qui consiste à prévenir le public de ce qui va arriver. S’il ne dévoile pas la suite, il commente, apprécie, informe. C’est sa fonction traditionnelle, reprise sous une forme un peu détournée, il fait comprendre ce qu’est la tragédie et a un rôle didactique. • Le niveau de langue: C’est celui de la langue familière (le chœur antique s’exprime beaucoup par images, métaphores, symboles, paraboles). On peut dire que l’on retrouve cette utilisation

beaucoup moins c’est donc le théâtre médiéval. Le théâtre est un genre qui a mis du temps à se développer car le christianisme apprécie peu le théâtre, mais par la suite il va se développer grâce à la religion. Dans le Moyen-Âge la tradition orale est importante mais se transmet autrement que par le théâtre, par les jongleurs, les ménestrels et c’est cela qui prend le dessus. 2) Origines du théâtre en Europe Les origines du théâtre en Europe sont bien sûr du théâtre grec antique avec Sophocle

Hugo, « Fonction du poète »,in Les Rayons et les Ombres, 1840 Question: quelle image du poète donne V. Hugo dans cet extrait? Introduction: Figure de proue du Romantisme, Victor Hugo est un homme de lettres du XIX° siècle qui s'illustre dans le roman, le théâtre et la poésie. Le poème qui va être étudié ouvre le recueil Les Rayons et les Ombres, paru en 1840; il s'intitule « Fonction du poète », ce qui semble annoncer avec solennité un texte didactique; il convient donc de s'interroger

dit en comment on le dit, double langage. Dans le but de faire rire de qqc ou de qq. Procédés : antithèse, oxymore, antiphrase… Registre satirique : œuvre où l’on tourne en ridicule les défauts d’un individu ou d’un groupe Registre didactique : lorsque la fonction d’un texte est d’enseigner, de transmettre un savoir ou une morale Préciosité : (précieuses ancêtre des féministes), mvt culturel et courant littéraire féminin qui se développe début 17e. Il se caractérise par des réunions mondaines

Ce que nous pouvons donc retenir de cette fonction divertissante et comique de la comédie est avant tout qu’il ne s’agit que d’un moyen de faire passer un message. Ce message peut avoir des formes variées mais il a toujours pour but de

de law s'effondre en juillet 1720 en absorbant la fortune de nombreuses personnes et notamment celle de Pierre CARLET, plus connu sous le nom de Marivaux. Cet immense dramaturge français, né en 1688 et mort en 1763 a écrit plus de 40 pièces de théâtre et plusieurs romans. Il témoigne à travers son œuvre de la société française du début du 18e siècle, attaché aux Comédiens Italiens Marivaux compte notamment parmi ses chefs-d'oeuvre le Jeu de l'amour et du hasard. Cette comédie en 3 actes et en

Didactique de l’écrit FLE L’apprentissage d’une langue étrangère est devenu une nécessité, la mondialisation du marché du travail a crée des besoins langagiers. Apprendre une langue, c’est avoir la capacité de communiquer à autrui c'est-à-dire à comprendre et à se faire comprendre. Il s’agit d’agir par et dans la langue, et de doter l’apprenant d’une capacité à agir dans et avec la langue étrangère. Mais, le problème qui se pose, comment enseigner les techniques de cette langue, apprendre à parler