Théâtre Ouvert

gagnants/perdants... Lars Noren: Remarquable poète, il est interné à 20 ans pour schizophrénie. Il ne cesse pas pour autant d’écrire. Les recueils de poèmes se suivent pratiquement tous les ans. 3Depuis bientôt 30 ans, il n’écrit plus que pour le théâtre, la radio ou la télévision. Auteur et souvent metteur en scène de ses propres textes, il est un des dramaturges les plus radicaux de la seconde moitié du XXème siècle. Longtemps considéré comme le digne successeur de Strindberg, Tchekhov ou Ibsen

divertissement est-il l’unique visée du théâtre ? » I. Le théâtre a pour rôle de divertir II. Le théâtre fait réfléchir III. Joindre l’utile à l’agréable Le théâtre existe depuis l’Antiquité, on le retrouve très tôt dans les concours de tragédie, ainsi que dans les cérémonies religieuses et les débats politiques. Il a évolué par la suite vers un pur délassement destiné à satisfaire les goûts populaires. Il est donc légitime de se demander si le théâtre n’est qu’un divertissement. Serait-il

Ubu Roi en un clin d’œil Auteur : Alfred Jarry (1873-1907) Genre et structure : Drame en cinq actes et en prose créé le 10 décembre 1896 au théâtre de l’Œuvre, à Paris. Lieu et contexte de la pièce : L’intrigue se passe en Pologne, « c’est-à-dire Nulle Part » (selon l’expression d’Alfred Jarry dans son discours de présentation de la pièce, lors de la première représentation), dans un temps indéterminé. Les thèmes principaux de la pièce : L’absurde, la bêtise, la cruauté. Le saviez-vous

facile au savoir. En effet, l’Etat veut réduire l’écart entre les classes et égaliser les chances d’accéder à un niveau culturel respectable, et ce quelle que soit la situation financière. Il a rendu l’école obligatoire et gratuite pour tous et a aussi ouvert des bibliothèques publiques afin de transmettre le savoir par les livres. Enfin, il a développé dans les médias les documentaires à l’aide de subventions, ce afin que l’on puisse améliorer et augmenter son savoir. Prenons l’exemple de St-Maurice.

un deus trois quatre cond !!!!!hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh- hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh- hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhque je l'ai dit, une des principales entrées du théâtre, ouvrant sur le corridor voûté conduisant au sommet de la seconde cavea et portant la suma cavea. On arrivait à cette porte par le portique du Forum triangulaire. Au centre de l'orchestre, c'est-à-dire de la partie K comprise entre les gradins inférieurs de l'avant-scène

vaut jusqu’au 17ème siècle. Le théâtre classique doit répondre à la règle des 3 unités : unité de temps, de lieu et d’action. La poésie suit des règles de composition, sonnet, quatrain d’alexandrins, rimes, rimes croisées. Ces différentes règles sont énoncées dans L’art poétique de Boileau (17ème siècle), ouvrage écrit en alexandrins. • La remise en cause des règles Certaines figures géométriques existent peut-être dans la nature. La question reste ouverte. Néanmoins, de nombreuses règles

donc réussi à réutilisé certains codes de la scène d'exposition classique et de les détourner pour en créer une parodie comme par exemple le type d'exposition ou il change la relation des personnages. Il réussit donc très finement à se moquer du théâtre classique en faisant une scène d'exposition qui n'en est pas complètement une, comment cette scène originale a-t-elle été mise en scène. Dans cette œuvre, nous trouvons une volonté de l'auteur d'avoir une mise en scène minutieuse par l'abondance

Sujet 9 - Séries générales Objets d'étude : le théâtre, texte et représentation ; convaincre, persuader, délibérer Textes et document iconographique A. Jean Racine [1639-1699], Bérénice, acte I, scène 1. B. Jean Racine, Bérénice, acte V, scène 5 (vers 1303-1347). C. Interview du scénographe et peintre Gilles Aillaud [1928-], parue dans Théâtre aujourd'hui, CNDP, 1993. D. Document iconographique : photo de la mise en scène de Klaus Michael Grüber à la Comédie française

Objets d'étude : le théâtre, texte et représentation ; convaincre, persuader, délibérer Textes et document iconographique A. Jean Racine [1639-1699], Bérénice, acte I, scène 1. B. Jean Racine, Bérénice, acte V, scène 5 (vers 1303-1347). C. Interview du scénographe et peintre Gilles Aillaud [1928-], parue dans Théâtre aujourd'hui, CNDP, 1993. D. Document iconographique : photo de la mise en scène de Klaus Michael Grüber à la Comédie française, 1986, scénographie de Gilles Aillaud, Théâtre aujourd'hui. Annexe

jeu des acteurs et les ressorts comiques de la scène permettent à Beaumarchais d'y glisser une critique acide du système judiciaire, avec lequel il a eu d'épineux rapports (multiples procès, dont certains perdus, qui l'ont ruiné). I) Le théâtre dans le théâtre A. Les acteurs et les phases de la scène - Les acteurs : les autres juges qui assistent Brid'oison ne s'expriment jamais et ne font qu'approuver en silence les paroles de Figaro. Le comte siège au centre de la pièce « dans un grand fauteuil »