Theatre Source De Réflexion

Le théâtre, héritage de l'Antiquité, a été introduit en Europe dès le Moyen-Age et a immédiatement séduit ses contemporains. Son constant renouvellement, l'apparition de nouveaux genres tels que la farce et la tragi-comédie, en ont fait, durant son apogée au XVIIème siècle, un art incontournable et une source de divertissement. En effet lui seul sait rassembler et émouvoir autour d'un même thème toutes les classes sociales sans distinction que ce soit la noblesse, la bourgeoisie ou le peuple. Art

manière autonome, son approche ; elle vous permettra aussi des révisions efficaces. Une fiche de lecture doit tenir compte de la spécificité, notamment générique, de l'œuvre. On n'est pas toujours attentif aux mêmes éléments pour une pièce de théâtre, un roman, une nouvelle ou un recueil poétique. Exemple de fiche de lecture : En titre général, sur la copie : le titre de l’œuvre et éventuellement le sous-titre ; le nom de l'auteur (accompagné de ses dates de naissance et de mort) ; la

distraire. En effet quand unepersonne va au théâtre pour voir une comédie c’est qu’elle désire se détendre, passer un moment agréable et surtout rire des personnages qui sont ridiculisés. D’ailleurs tout le monde connait au moins unepièce ou ne serait ce qu’un personnage que Molière a inventé et mit et scène et cela grâce aux scènes mythiques de ses pièces. En effet la comédie est tout le contraire de l’ennui, du sérieux, de lapensée et même de la réflexion et pourtant l’amusement qu’elle propose n’est

dissertation Sujet : Le metteur en scène contemporain Jacques Lassalle propose de faire graver au fronton de tous les théâtres la formule : "C'est ce qui est le plus drôle qui est le plus profond". Dans quelle mesure cette formule vous semble-t-elle justifiée ? OEuvre intégrale étudiée en classe : Marivaux, le jeu de l’amour et du hasard Petite chronologie illustrée du théâtre : 1) La tragédie grecque, Médée par exemple, la mère infanticide, qui donne lieu à une tragédie chez Euripide au 5e

XVIIIe siècle présente une tendance à concevoir la société comme un ensemble de systèmes auxquels il tente de donner le plus de validité possible. Suivant cette démarche, la littérature est donnée comme modalité d’expérimentation, accompagnée d’une réflexion profonde des auteurs sur leurs œuvres. Ainsi, Beaumarchais écrit, parlant du Mariage de Figaro : « La pièce change de sens et de couleur selon qu’on y pénètre par l’intrigue ou par les mots d’auteur […] qui fonctionnent comme autant de slogans, transformant

Autour de Hamlet Carole Vidal-Rosset, octobre 2008 Ce document d’accompagnement du spectacle créé au Théâtre Dijon Bourgogne en novembre 2008 n’a pas l’ambition d’aborder toutes les questions inhérentes au « continent » Hamlet. Il se propose de donner quelques pistes pour contextualiser le texte, appréhender (mais non résoudre) sa complexité, comprendre les enjeux de sa traduction et de sa réécriture à la fois textuelle et scénique par Matthias Langhoff. SOMMAIRE I. Contextualiser le texte

ans : de la fin du 5e S (476 -> Chute de l’Empire Romain d’Occident) jusqu’à la fin du 15e S (1453 ou 1492). C'est en 1550 que Vasari introduit la notion de période. Cette période voit apparaître les premiers témoignages de la littérature qui seront sources de l’inspiration actuelle. Au 9e S, le latin est très présent mais il est alors dit vulgaire (parlé par le peuple), il n’est plus classique. Au 9e S, le français fait son apparition. Nos contrés gauloises sont envahies par les romains et ensuite

Dissertation – corrigé Le mot « théâtre » vient du grec « théa », qui signifie la « vue », l’essence du théâtre n'est donc pas seulement d’être un texte, mais bien aussi le produit d'une représentation sur scène. Cette ambivalence fait d'ailleurs la richesse du genre, puisque si les pièces peuvent être lues, elles prennent tout leur sens lors de leur représentation. C'est bien cette spécificité du genre théâtral qui est au cœur de la réflexion d'Anne Ubersfeld, lorsqu'elle déclare dans « Le

Sa première pièce de théâtre Baal est publiée cette même année. Un cri poussé vis-à-vis de la société chaotique de l’après guerre. Une pièce qui montre que Brecht a déjà changé de vision face monde depuis ses premiers écrits, surement influencé par l’atrocité de la guerre. Cette pièce ne sera jamais vraiment terminée, elle fut retouchée de nombreuses fois par Brecht. L’actualité des années qui suivent est une grande source d’inspiration pour Brecht. Tambours dans la nuit

DISSERTATION La poésie est-elle seulement l’expression des sentiments personnels ? « Poète, prends ton luth et me donne un baiser » dit la Muse au Poète dans la Nuit de Mai de Musset. Dans ce long poème qui est aussi une réflexion sur l’inspiration, le dialogue avec la Muse montre à quel point la poésie est inséparable de l’expression des sentiments. L’Histoire donne raison à ce rapport étroit : le luth évoqué ici rappelle la lyre qui était l’instrument des poètes de l’Antiquité, et cet instrument