Théorie de la relativité

y renouvelle d'une part la conception de l'histoire des sciences, d'autre part les mécanismes de l'évolution des théories scientifiques. Selon la conception traditionnelle dominante chez les scientifiques et épistémologues, le progrès scientifique résulterait de l'accumulation linéaire des connaissances : en découvrant de plus en plus de choses, on ajouterait des éléments aux théories qui se rapprocheraient toujours plus du vrai au fur et à mesure des siècles. Pour Kuhn, ce schéma est erroné. Le

OPTIQUE A. BASES DE L’OPTIQUE GEOMETRIQUE. 1) Rapide historique. EUCLIDE (IV-III siècle avant JC) l’œil est la source de la lumière théorie des miroirs ALHAZEN (XIe siècle) la lumière a une source extérieure à l’œil étude expérimentale de lentilles et de miroirs notion d’objet et d’image XVIIe siècle DESCARTES FERMAT NEWTON HUYGENS XIXe siècle YOUNG FRESNEL FOUCAULT que lois de la réflexion et de la réfraction modèle corpusculaire de la lumière (dans laquelle la vitesse des particules

l’attraction universelle a permis d’expliquer le mouvement des astres et, notamment, des planètes du Système solaire, servant de référence aux lois de Kepler et à ses théories sur les orbites elliptiques des planètes ainsi qu’à l’interprétation du champ de la gravitation d’un corps qui a été effectuée dans le cadre de la théorie de la relativité élaborée par Albert Einstein en 1905 et 1916. Avec son principe de l’attraction, Newton est également le premier à introduire la conception du trou noir et de l’horizon

de cela7. De façon générique on peut relever une triple relativité : 1/ une relativité à l’acteur (ses préoccupations, ses schèmes d’interprétation); 2/ une relativité au projet; 3/ une relativité au temps (les facteurs évoluent). Au regard de cette relativité comment définir ce que seraient les facteurs de succès ou d’échec ? A défaut de pouvoir répondre pour chaque situation de gestion, il semble nécessaire, au regard de cette relativité, de procéder à une abstraction permettant de conceptualiser

non intentionnelle. La faute d'imprudence ou de négligence consiste à ne pas avoir prévu qu'un acte ou une omission pouvait provoquer un dommage de même, la faute peuvent résulter de l'usage abusif d'un droit tel que le droit de la priorité (voire théorie de l'abus de droit au niveau de la responsabilité civile). Section 2 : le dommage pour qu'il est responsable, il faut qu'une personne se plaigne d’un préjudice dont elle a subi Les différentes sortes de préjudice : le dommage peut

l’économie 2 1. La relativité des besoins et la rareté des biens 2 2. Définition 3 B. Les principaux courants de la pensée économique 3 1. Les préceptes classiques et néo-classiques 4 2. La pensée marxiste 7 3. La pensée keynésienne 9 a) La critique des libéraux Page 1 sur 9 9 lundi 27 octobre 2014 Chapitre 1 : Les fondements de l’activité économique I. L’économie et son domaine A. Qu’est ce que l’économie 1. La relativité des besoins et la rareté

La physique à l’université A l’université, il n’existe pas de parcours type en physique. En effet la réforme LMD permet aux étudiants d’avoir un enseignement à la carte (du moins en théorie), sous réserve de concordance des horaires des modules. Dans la pratique, les parcours sont souvent proches des anciens deug mais permettent néanmoins de choisir des modules transversaux. Trois parcours se retrouvent couramment pour les deux premières années de la licence: _Parcours à dominante physique

on y trouve de nombreuses applications comme le transistor qui est électronique à petite échelle, donc microprocesseur, donc ordinateur et tout ce qui comporte un processeur, donc à peu près tout ce qui est électrique de nos jours nécessite une théorie quantique. Il y’a donc bien des applications techniques à la physique, ce qui nous permet de dire que l’on peut donc bien appeler science «  science exacte ». L'expression « sciences exactes » admet cependant quelques limites. En effet, lorsque

scientifiques admises. Ces données qui peuvent toute fois avoir tort, sont, en règle générale, signe de carence de la théorie et un engagement à sa remise en cause. D’où le paradoxe : une théorie homologuée ayant reçu ses galons qui se débat contre un fait récalcitrant ! Einstein, en répondant un jour à la question de savoir comment était-il parvenu à l’idée de la théorie de la relativité, se contenta de dire : « en rejetant l’axiome », c'est-à-dire en rejetant le paradigme1 mécaniste régnant à l’époque

non intentionnelle. La faute d'imprudence ou de négligence consiste à ne pas avoir prévu qu'un acte ou une omission pouvait provoquer un dommage de même, la faute peuvent résulter de l'usage abusif d'un droit tel que le droit de la priorité (voire théorie de l'abus de droit au niveau de la responsabilité civile).   Section 2 : le dommage pour qu'il est responsable, il faut qu'une personne se plaigne d’un préjudice dont elle a subi   Les différentes sortes de préjudice : le dommage peut