Théorie économique

Confection du budget des ventes La prévision des ventes peut être faite en faisant appel aux différentes méthodes de prévision étudiées, méthodes d’extrapolation qui prolonge l’évolution du passé dans le future (futur proche), et suppose la stabilité économique, d’autres incidences auront pour effet la diminution de la demande ou des prix non pas été prise en considération dans les différentes méthodes le budget global des ventes peut être découpé en plusieurs budgets si les ventes ont été ventilées comme

permettent de déterminer comment certains agents économiques détiennent davantage d’informations que leur contrepartie. En d’autres termes, un des participants à l’échange dispose d’une information « privée »  qu’il cache à l’autre partie. A titre d’exemple, on peut penser à ‘emprunteur qui connait mieux que son prêteur sa capacité de remboursement. Cette théorie est contraire à l’approche néo-classique qui considère que les agents économiques disposent de toute l’information nécessaire à la prise

référence la plus utilisée est l’expérience passée mais il faut garder à  l’esprit que cette façon de procéder n’est pas totalement satisfaisante pour toute une série de raisons : - elle ne convient pas aux produits nouveaux ; - la valeur économique des régions évolue sans cesse ; - elle aboutit à reconduire les erreurs qui ont pu être faites dans le passé. Une fois l’activité commerciale définie, par le biais du budget ou programme des ventes, il nécessaire de prévoir les frais ou

Théorie du revenu permanent. La théorie du revenu permanent est une théorie de Milton Friedman, élaborée en 1957. Dans sa forme la plus simple, la théorie stipule que les choix effectués par les consommateurs sont dictés non par leur revenu effectif actuel, mais par leur estimation de revenu à long terme. Par la même occasion, Friedman introduit en économie la notion de revenu et consommation permanente. Friedman, dans ses observations, arrive à la conclusion selon laquelle le revenu réel n'est

| | | |Résumé de théorie | |

cherchant à imager des cas d’application concrets des règles juridiques en cause. On peut alors montrer que la question envisagée se pose fréquemment, que les solutions à dégager intéressent beaucoup de personnes ou commandent des conséquences (économiques, sociologiques…) importantes. Faire apparaître, quand c’est possible. L’actualité des problèmes renforce considérablement le dynamisme de la dissertation ; mais n’extrapolez surtout pas ! Exemple d’intérêt pratique - Conflit dans les sources du

mais aussi des différences. C/ La transposition didactique Ecarts entre les concepts des disciplines de référence et les contenus d’enseignement. Les 3 niveaux de la transposition Les écarts entre les contenus à enseigner et les théories de référence : la didactique étudie les processus de formulation / constitution des contenus d’enseignement. Programmes, IO, manuels … Les écarts entre les contenus d’enseignement prévus et les contenus enseignés : la didactique essaie de rendre

L’urgence sociale : théorie et pratique Année 1999/2000 Session Septembre 2000 Sommaire Introduction p. 3 Première partie : De la notion d’urgence à l’élaboration du concept d’urgence sociale 1) L’urgence p. 5 2) L’urgence médicale p. 8 3) L’urgence sociale p. 10 Deuxième partie : Approches juridique et pratique de l’intervention sociale d’urgence 1) La loi relative à la lutte contre les exclusions p. 14 2) Le Samu

de croyances et d’opinions relatives à un objet partagé par individus et conditionnés par la société, ces représentations des sont validées par la collectivité. 1 WWW.CADRESANTE.COM>ACCUEILSITE>RECHERCHE: la théorie des représentations sociales. 2 JEAN CLAUDE ABRIC : pratiques sociales et représentations, Paris, PUF 1994, P12. 11 Les représentations sociales sont l’interaction des deux formes et se construisent par des processus de

succès. Mais il ne faut pas se méprendre : en s’insurgeant contre les facilités de la démarche culturaliste ou structuraliste, L’acteur et le système ne plaide certainement pas pour une analyse a-culturelle (5). Contre tout réductionnisme technico-économique, l’argument du livre était bien de mettre le fait culturel au centre de son analyse, dans la mesure même où le phénomène « organisation », à savoir les mécanismes de jeu par lesquels sont assurées la gestion de l’interdépendance stratégique des