Théorie néo-classique du producteur

GESTION D’ENTREPRISE CHAPITRE 1 : L’APPROCHE ECONOMIQUE DE L’ENTREPRISE I- L’entreprise chez les classiques A) Adam Smith * Productivité : intensité de la production * Plus on augmente la productivité, plus on parvient à produire. * Pour Smith, la meilleure organisation pour augmenter la productivité est la division technique du travail (vu à travers l’exemple de la manufacture d’épingles). B) Jean Baptiste Say * Il fut le premier prof d’économie en France

détaillé : microéconomie. Dans la théorie économique néo-classique, il existe principalement deux types d'agent économique : le consommateur et le producteur. Le consommateur offre son travail en échange d'un salaire, qu'il va consommer sur le marché des biens et services. Le producteur achète la force de travail et les capitaux nécessaire à la production, et l'écoule ensuite sur le marché des biens et services. Le producteur (ou l'entreprise) néo-classique est donc comparable à une "boîte noire"

1970. Les néoclassiques sont parfois appelés « néolibéraux ». L'école néo-classique économique est différente de l'école néo-classique du management. Cette dernière s'est développée grâce à l'apport de grands praticiens (Chef d'entreprises et grands cabinets de conseil type Mac kinsey , Boston Consulting Group ....). Ce courant est orienté vers le pragmatisme, dont la base théorique demeure très largement inspirée de l'école classique (Frederick Taylor, Henry Ford, Henri Fayol, Max Weber) dont les principaux

INTRODUCTION: Du Mercantilisme aux Classiques plusieurs reflexions se sont portées sur la notion de valeur sans pourtant pavenir à determiner un point de vue clair et précis. Chez les Mercantilistes notamment Jean Bodin et Jean-Batiste Colbert (economistes Français), le commerce était à l’origine de la création de richesse car elle permettait l’accumulation d’or, indicateur de richesse à cette époque. Selon ces derniers [les Mercantilistes], la valeur d’un bien serait donc estimée par sa valeur

d’ une théorie. Les théories sont faite pour répondre au problème. On voit se mettre en place les penseurs fascinés par le marché, les classiques, les néo-classique (fin 18°) et ceux qui vont s’opposer au capitalisme et/ou au libéralisme (dont les marxistes). Cette affrontement structure la « société ». Problème : la pensée éco. n’existe pas depuis la fin du 18°. Il y eu des prémices et l’éco. politique est née au 16° avec les mercantilistes qui précèdent les physiocrates (les pré-classiques).

Chapitre 2 : Les approches contemporaines : Section 1 : Les néo-classiques Section 2 : Les keynésiens Section 3 : Les post keynésiens Section 4 : Les monétaristes Section 5 : Les « supplie spiders » Conclusions Section 1: Les néoclassiques La demarche neoclassique Les hypotheses de depart Les consommateurs Les producteurs L'équilibre economies Le role de d’état Difficultés avec la théorie néo-classique 1) la démarche néoclassique Continuité des méthodes entre le 19e et aujourd'hui

importations. Les Physiocrates = économie fonctionne en circuit et seul la nature est créatrice de richesse. I. Libéralisme : école classique Emergence de la pensée économique. Né pendant la révolution industrielle (modification de l’agriculture etc…) = Techniques de production plus efficaces. Les principaux acteurs sont : A. SMITH, RICARDO, MATHUS. Ce courant met en avant la théorie de la valeur travail, passe par la valeur d’usage (Ce que le bien permet de satisfaire) et valeur d’échange (quantité d’autres

les théories modernes de détermination du revenu. Le résultat peut être appelé l'économie néo-classique et est accepté dans ses grandes lignes par tous, excepté 5 % d'auteurs à l'extrême gauche et à l'extrême droite »4. Malgré tout le courant néoclassique reste traversé par une tension entre ceux qui sont davantage keynésiens ou proches du social-libéralisme et ceux qui sont plus proches du libéralisme classique dont l'influence grandira dans les années soixante-dix avec notamment : les néo-walrasiens

ou rares. L’économie s’intéresse à la façon pour produire, échanger et consommer. II- MICRO ET MACRO ECONOMIE (La microéconomie va observer les comportements individuels des agents économiques, producteurs et consommateurs et analyser la façon dont ils s’ajustent sur les marchés. Cette théorie repose sur une formalisation mathématique. (La microéconomie analyse les phénomènes globaux. Elle s’intéresse aux agrégats économiques tels que la consommation, la demande, l’investissement ainsi qu’a

par les économistes libéraux et néo-classiques comme une situation néfaste. Cette nuisance potentielle du monopole en fait aussi un enjeu de la politique économique des Etats. Ainsi le monopole a un coût économique et social, mais il est présente aussi des avantages qu’il est possible d’encadrer et de réguler. I. Le monopole a un coût On verra successivement ce qu’est une situation de monopole, pourquoi elle est nuisible du point de vue de l’analyse néo-classique, et comment en longue période