Théorie quantitative de la monnaie

américaine :avec john bates clark et irviny fisher. B- Les caractéristiques fondamentales de l’approche néoclassique : On peut essayer de dégager le noyau commun à l’analyse néoclassique.De façon générale,c’est une théorie de la valeur qui se fonde sur l’échange économique,c’est une théorie qui décrit la formation de la valeur à travers l’échange . En effet, ce qui caractérise l’école néoclassique c est la conviction que les prix et les qualités déquilibre sont simultanément déterminés par des facteurs

monétaire Keynes conteste d’abord les hypothèses de la théorie quantitative en remarquant qu’une augmentation de la masse monétaire ne conduit pas nécessairement à la hausse des prix. Di les capacités de production ne sont pas toutes employées, c’est-à-dire si les machines peuvent produire rapidement davantage de biens sans augmentation excessive des coûts, ou bien si les entreprises disposent de stocks importants, un accroissement de la quantité de monnaie permet immédiatement des achats supplémentaires

dépréciation de la monnaie, etc. En ce qui concerne notre sujet, c’est la politique de relance qui nous intéresse. Elle a pour but de dynamiser l’économie en produisant plus : la hausse du PIB entraîne la croissance. Elle a aussi pour but de réduire le chômage. Il existe deux types de politique de relance : la relance par la demande des keynésiens et la relance par l’offre des libéraux.   I/  La politique de relance keynésienne (par la demande)   John Maynard Keynes a écrit « la Théorie Générale de

Thème : Prix et monnaie dans une économie de marché Partie 2 – Monnaie et crédit Tout le monde connaît l’histoire du chasseur de daim et du chapelier. Ce chasseur n’avait eu aucun mal à trouver d’autres personnes aimant suffisamment le gibier pour en accepter un ou plusieurs en échange de la chaise, du sel ou des flèches qu’il désirait. Mais un jour le chasseur n’eut pas de chance : un chapelier ne voulait lui céder le chapeau qu’il convoitait. Ce jour-là, l’humanité tout entière fit un grand

La Pensée Classique : Origine et Développement Une théorie se forme le plus souvent en réaction à quelque chose. Les Précurseurs de la Pensée Classique Section 1 : Les courants mercantilistes XVI et XVIIIème siècles -> terme anachronique. Des anglais, des français, des conseillers des Princes. John Hales, 1549, Discours sur la propriété publique du droit anglais Antoine de Montchrestien Colbert, ministre de Louis XIV -> colbertisme Les mercantilistes populationniste (on souhaite

par les agents économiques de leur intérêt individuel conduit à une allocation optimale des ressources et à la réalisation d’un équilibre sur tous les marchés : marché des biens et services, marché du travail, marché du capital, marché de la monnaie, *en conséquence, il ne peut y avoir de déséquilibre durable entre les quantités offertes et les quantités demandées. L'ajustement des prix et des salaires finit toujours par résorber les déséquilibres passagers. Citation de Pigou (1927) à

non divers choses. Ce qui permet de développer tout cela c'est l'ordinateur. Chapitre 3 : Options théoriques Il existes 2 types d'approches : libérale keynésienne Avec 2 visions antagonistes qui ne ce confonde pas : LIBERAUX → théorie sur l'efficacité et absence de débouchés KEYNESIEN → plein emploi pas automatique, réfute la loi des débouchés Ces 2 visions sont divergente théorique et politique. C'est un débat sans fin qui ce poursuit a l'heure actuelle, au niveau mondial

considéré comme l’un des meilleurs économistes de son temps. Il était membre de la délégation anglais au traité de Versailles en 1919. Il démissionna pour montrer son désaccord. 1930 — Traité sur la monnaie (A Treatise on Money) 1936 — Théorie générale de l'emploi, de l'intérêt et de la monnaie Il participa notamment aux accords de Bretton Woods. A- L’analyse de Keynes C’est une analyse macro économique. Elle analyse le système économique dans son ensemble. C’est une analyse en terme

La monnaie et le financement de l'économie A/ La monnaie 1 Les 2 formes de monnaies - La monnaie fiduciaire, c'est-à-dire la monnaie manuelle ( billets de banque et monnaie métallique.) - La monnaie scripturale, c'est-à-dire la monnaie inscrite sur les comptes des banques De nos jours la monnaie scripturale représente plus de 90% des disponibilités monétaires.   2 Les fonctions de la monnaie 2-1- Fonctions économiques - La monnaie, unité de mesure des prix : elle permet d'évaluer la valeur

ZIAR Professeur d'économie et gestion option A DEVOIR N°2 économie générale PROGRAMME : La monnaie Le financement de l’économie La régulation par le marché La régulation par l'Etat et les politiques économiques Les fondements des échanges internationaux Les échanges de biens et services L'organisation des échanges internationaux 1. Quelles sont les 3 fonctions économiques de la monnaie ? a) elle est une unité de mesure b) elle est un instrument de réserve de valeur c) elle est un