Théorie synthétique de l'évolution

contrôle ou le partage du marché. Autant d’éléments qui ne manquent pas de se répercuter sur la croissance économique. On peut comprendre alors l'intérêt suscité par les analyses théoriques de J.A. Schumpeter sur le rôle des innovations dans l'évolution conjoncturelle et structurelle du système capitaliste. En effet, si l'on définit le progrès technique comme l'ensemble des mutations entraînant une nouvelle manière de produire qui permet d'obtenir plus avec la même quantité de facteurs (progrès

artistique tient le haut de l’affiche entre 1900 et 1914, début de la première guerre mondiale. On peut distinguer trois phases majeurs jalonnant ce mouvement, à savoir la période Cézanienne (1907 à 1909), le cubisme analytique (1909-1912) et le cubisme synthétique (1912 à 1914). Il connaît son déclin dans les années 1920. Le cubisme peut être considéré comme un mouvement figuratif dans la mesure où il cherche encore à représenter des objets ou des personnes de la réalité, les femmes de Picasso même déformées

hasard comme objet de la science dans un monde régit par des lois déterministes. L’augmentation de la puissance scientifique se fait au détriment de l’intégrité du hasard. A partir du XVe siècle le monde commence à être vu sous un nouveau jour. Les théories de physiciens et mathématiciens comme Galilée ou Newton changent la vision du monde. Le monde est vu comme régi par un ensemble de lois, que la science tente de reconstruire. Le rôle du hasard se trouve grandement diminué. Pour Newton, l’absence

ENTREPRISES NIVEAU : TECHNICIEN Statistiques Résumé de Théorie et Guide des travaux pratiques Document élaboré par : Mlle Nadia BENHADDOU BAKKIOUI ISTA Taroudant DR SMD Révision linguistique: Validation : - www.fsjes-agadir.info OFPPT/DRIF 2 Résumé de Théorie et Guide des travaux pratiques OFPPT/DRIF Statistiques 3 Résumé de Théorie et Guide des travaux pratiques Statistiques SOMMAIRE Présentation du module 9 RESUME DE THEORIE 10 Chapitre I- Les statistiques descriptives : 11

que le citoyen français d’aujourd’hui est plus lucide que le citoyen grec de l’Antiquité, ou encore que le Maya de l’Amérique précolombienne ? Dans la mesure où les sciences modernes, à partir du XVIème siècle, ont joué un rôle considérable dans l’évolution sociale et culturelle, nous sommes parfois tentés de leur attribuer le mérite du « progrès » actuel. Encore faudrait-il s’entendre sur le sens de ce « progrès ». Et, en particulier, peut-on dire que la science nous conduit vers plus de lucidité

modifiée en fonction du nombre d’exposés) : 1. L’exposé oral (10 minutes suivies d’un débat- 45% note). L’objectif de l’exposé est de présenter des éléments de réponse analytiques et critiques à une problématique, de manière structurée, argumentée et synthétique. Un plan (avec introduction et conclusion rédigées) accompagné d’une bibliographie succincte et commentée ainsi que d’éventuels documents annexes doit être distribué aux étudiants et à l’enseignante avant le début de l’exposé. L’ensemble de ces

héritée des historiens du 19e siècle qui l’ont empruntée à leur tour aux sciences naturelles — en quête d’une légitimation scientifique de leur discipline —, permet à Giedion d’avancer une vision de l’architecture détachée de toute question de style. L’évolution de l’architecture est ainsi vue comme une continuité, non pas sous ses aspects formels, souvent « éphémères », mais sous ses aspects « constitutifs », des principes qui régissent l’intégration de ses parties. Elle a un subconscient (la construction)

pensée (le déterminisme) : il est persuadé que l’évolution est déterminée par deux sortes de causes : physiques (géographie dans toutes ses dimensions, biologie) et sociales (démographie, le ptq, l’économie)  il existerait selon lui une relation causale entre ces catégories de facteurs déterminants et les réalités sociales. De ce point de vue il a particulièrement insisté sur une catégorie de facteurs : le facteur géographique. La fameuse théorie des climats : relation de causalité entre les facteurs

qui, à travers le cogito, conceptualise l'opposition entre la conscience comme fondement de la raison et ce qui y échappe2 — relégué par lui dans le domaine de la folie3. Leibniz, avec un texte concernant les « petites perceptions confuses » (ou théorie des petites perceptions) s'approche également d’un concept d'inconscient qui s'oppose à la conception cartésienne de la conscience. Il constate que nos pensées humaines sont continues à l'insu de nos consciences4. Dans le même temps, Pascal et Spinoza

indépendance entre données et traitements et une complexité des langues de manipulation associés à ces modèles basés sur la navigation chose qui a poussé à l’apparition des modèles de deuxième génération, ces modèles datent des années 80 : ils utilisent la théorie des ensembles pour structurer les données ; le processus de modélisation et les schémas obtenus sont simples et faciles a comprendre. Le modèle relationnel fut le premier représentant de cette catégorie caractérisée par un haut degré d’indépendance