Thérapie de groupe

........................................................... 29 1. LES AUTEURS Les trois auteurs appartiennent à « L’Ecole de Palo Alto » qui désigne un groupe de chercheurs, « le groupe Palo Alto », d’origines scientifiques diverses ayant travaillé à Palo Alto, ville de la banlieue Sud de San Francisco. Les travaux de ce groupe se sont orientés selon 3 grandes directions de recherche : une théorie de la communication, une méthodologie du changement et une pratique thérapeutique. Ce qui fait

Kurl Lewin au cours des ânes 40 ,sur la résistance aux changements (en particuliers dans le domaine alimentaires) -thérapie du groupe: les débuts de la thérapie de groupe a la fin de la second guerre mondiale (45-50),en Angleterre avec E bion afin de traiter certains traumatismes psychiques et des troubles de la communication Exemple : traumatismes de la guerre A travers le groupe ,on agit sur l’indivision lui-même La psycho-sociale américaine et européenne La p.s américaine est caractériser

SE Harfouche : groupes à médiation La sociothérapie : Difficultés à monter un groupe à médiation en milieu gérontologique Points clés : Un groupe thérapeutique disposerait d’un aspect « contenant » des angoisses primaires. Les sujets âgés auraient le désir d’oublier une souffrance psychique, résultant d’un conflit entre l’affectivité et le narcissisme. De plus, ils sont souvent peu regardés et leur parole est déconsidérée. Le groupe contribue par sa disposition en cercle, à un échange

premières utilisations des gaz moutarde azotés et des antifolates. Le développement de nouveau médicaments anticancéreux est alors passé d’une recherche à petit budget supportée par les gouvernements, à une industrie multimilliardaire. La révolution des thérapies ciblées est ensuite arrivée, mais le principe et les limitations de la chimiothérapie s’appliquent toujours. Voici son histoire et ses challenges pour le futur. Parmi les grands défis de la médecine actuelle, aucun n’a eu de commencement

E T . P . E Groupe : PIRES Juliette BOITELLE Lorine LEFEUVRE Camille TPE série scientifique. Thème : Santé et Bien Etre. Sujet : La Meditation D’un commun accord, nous avons choisi ce sujet sur la méditation, après un premier sujet non adapté à notre série, car nous l’avons trouvé intéressant à étudier, en effet beaucoup de monde connait la méditation dans les grandes lignes sans vraiment se questionner sur ce que c’est réellement. Problématique : Méditation : Une thérapie d’avenir. Ce qui

particulièrement révélateur de la fusion, annoncée en septembre 2000, entre les compétences thérapeutiques de Pierre Fabre et les compétences diagnostiques de BioMérieux (d’où le concept de « théranostique » inventé pour nommer cette combinaison entre les deux groupes pharmaceutiques), puis de la séparation de ces mêmes entreprises en juin 2002, la théorie de la construction sociale des synergies proposée ici permet d’identifier, dans le processus de construction sociale des synergies, quatre phases que les auteurs

éviter. Les symptômes d'un phobique social sont nombreux. En voici quelques-uns: * Anxiété, parfois associée à des attaques de panique. * Anxiété anticipée, avant même la situation redoutée. * Anxiété intense à l'intérieur d'un petit groupe de personnes. * Tremblements, dans les mains, les jambes ou la voix. * Sueur importante. * Peur d'être observé et jugé négativement par les autres. * Peur de balbutier et de rougir. * Peur d'être vu comme fou, faible ou stupide. * Peur

RECHERCHE L’ADN [pic] Sommaire Introduction Page 2 Section 1 L’ADN une découverte scientifique majeure Page 3 à 10 § 1Decryptage de l’essence de l’homme Page 3 §2 Utilisation concrète de l’ADN Page 5 A /Thérapie génique Page 5 1/ Définition Page 5 2/ Interrogation et réglementation Page 5 B/ L’analyse de l’ADN Page 7 1/ Notion Page 7 2/ Police scientifique Page 7 3/ Base de données Page 9

cerner les différents aspects du problème et adopter une politique de prévention et de soin adaptée au contexte français. Pour répondre à cette demande, l’Inserm a réuni un groupe pluridisciplinaire d’experts en histoire, sociologie, économie de la santé, épidémiologie, psychologie, neurobiologie, psychiatrie, addictologie. Le groupe d’experts a analysé environ 1 250 articles rassemblant les données disponibles au plan national, européen et international sur les jeux de hasard et d’argent, leur contexte

C4 UE 2.6 S2 Les modèles de psychothérapie Thérapies cognitivo-comportementales (TTC) 1) introduction TCC : modèle de psychothérapie d’apparitions plutôt récentes qui a débuté dans les années 70. Il fait référence aux théories de l’apprentissage (conditionnement classique et opérant qui ont un impact sur le comportement) et aux modèles cognitifs fondés sur l’étude du traitement de l’information (selon le modèle la réaction d’un individu face à une situation dépend plus de la représentation