Thèse De Spinoza Sur La Liberté

Spinoza : Le but des lois Commentaire d’un texte de Spinoza dans lequel le philosophe tente de définir la nature des lois et les fins qu’elles visent. Texte étudié "Il semble que l'on doive définir la loi plus particulièrement comme une règle de vie que l'homme s'impose à lui- même ou impose à d'autres pour une fin quelconque. Toutefois, comme la vraie fin des lois n'apparaît d'ordinaire qu'à un petit nombre et que la plupart des hommes sont à peu près incapables de la percevoir, leur

La Préface, outre l'énoncé de la thèse qui va y être soutenue, donne les raisons qui conduisent l'auteur à écrire ce traité. Cela va de soi, car c'est ce qu'on écrit ordinairement dans une préface. La thèse est exprimée clairement dans le sous-titre de l'ouvrage, elle l'est à nouveau au milieu de la préface, à la fin de sa première moitié, et enfin de manière plus lapidaire lorsque l'auteur indique à la dernière page de celle-ci l'objet de son dernier chapitre. Ce livre est une arme philosophique

et Discutez cette pensée. Compréhension du sujet Le sujet souligne une certaine méfiance et hostilité à l’égard de l’Etat qui constitue un handicap sérieux à l’épanouissement et à la liberté du peuple. Ici l’Etat agit de façon violente et répressive envers la population. Chapitres concernés : l’Etat, la liberté, la violence, le droit, la justice, le pouvoir. Les étapes essentielles de l’Introduction I) Amener le sujet : 1-1 L’Etat

indépendance et de notre liberté ? 3 thèses : Thèse 1 : La conscience existe par elle-même, elle se détermine seule face à la nature. Elle est donc SUBSTANCE, c'est-à-dire la seule cause de ses actes (cause première). Elle est donc libre et responsable d’elle-même. Thèse 2 : La conscience est la source de nos préjugés, elle n’en finit pas de douter. Nous sommes déterminés par nos habitudes, par nos traditions, par notre culture et par nos origines sociales. La liberté n’est donc elle-même qu’une

sorte que nous puissions les maintenir toutes les deux. Faut-il maintenir que l’homme n’existe que comme une partie de la nature ? Faut-il relativiser le sens de l’affirmation selon laquelle la nature est soumise à des lois ? Faut-il redéfinir la liberté autrement que comme contraire de la nécessité ? 1) Position du problème : non les deux affirmations sont incompatibles, mais elles semblent intrinsèquement contradictoires Kant, Critique de la raison pure, IIIème Antinomie, p. 1103-1109

LA LIBERTÉ - Définition courante • Juridique : avoir le droit de faire quelque chose • Liberté d’agir : ne pas avoir de contrainte, faire ce que l’on veut. - Thèse d’Epictète (stoïciens)  agir • Il est possible d’être libre au sein des contraintes, pour cela nous devons comprendre le sens des contraintes et nous transformer afin d’éliminer ce caractère de contrainte. - Thèse de Descartes (partisan du libre arbitre)  choisir • La volonté humaine n’est jamais entièrement contrainte dans

regroupe différentes définitions de l’athéisme. Ralph Cudworth dans un traité de 1678, distingue quatre formes d’athéisme :- hylopathien. Ceux qui pensent que la matière sent. La matière inerte produit les formes.Anaximandre. Thèse en opposition avec la

Bodson FloraPhilosophie Le passage étudié est un extrait issu de Lettre à Schuller de Spinoza, publié en 1667. De manière générale, cette lettre s’entretient sur la liberté, et de même la notion de libre arbitre, définit par la capacité à faire des choix libres et autonomes. Dans l’extrait proposé, ces notions sont ainsi perçues sous l’exemple de Spinoza, partant d’une simple pierre, puis aboutissant sur une comparaison de celle-ci avec l’homme. Ainsi, l’auteur va chercher à commenter

CHAPITRE 1 : LA LIBERTE INTRO : L’opinion commune se fait de la liberté, l’idée suivante : «  être libre, c’est le fait de réaliser tout ce que l’on veut » Est- ce la une définition pertinente ? Non, parce-que : -Faire ce que l’on veut empiète sur la liberté d’autrui et finit par engendrer la guerre, les rapports de force violents, ce qui mène à l’opposé de la liberté. -Faire ce que l’on veut peut conduire à créée des dépendances, à perdre tout con trôle sur son désir, à être incapable de

maitres de leurs actes - Thèse : Cse : capacité d’auto-contrôle . - Exemple :Auguste Cinna « maitre de soi comme de l’Univers » : d’où agir en toute cse - Thèse : La conscience permet l’accès à la connaissance - Ex : Hegel : cse = savoir / Schopenhaueur cse consiste dans la connaissance . Liberté : l’expérience simple d’un comportement libre ( pas de contraintes : l’H libre agirait donc selon ses propres convictions . Transition :Toutefois liberté = privilège : H en général