Théatre Instruire

l'éducation morale et sociale du lecteur ? Tout d'abord nous verrons la littérature; une ouverture sur le rêve, l'imaginaire et le divertissement puis la littérature et l'éducation avant de constater que de nombreux auteurs réussissent à nous instruire tout en nous divertissant. On constate aujourd'hui que la lecture est de plus en plus une activité de loisir. Dans la littérature certaines œuvres ont simplement pour but de nous distraire, par exemple le livre Confessions d'une accro

en abime dans le théâtre - l'expression du théâtre mundi. Alcandre répond à l'étonnement de Pridamant, par le mot "art". Alcandre va parler de cet art qui est le théâtre en présentant la tragédie. Tragédie : de l'action, de l'amour et la mort. Epidictique : genre de l'éloge et du blâme. Celui-ci permet de vanter les qualités et les petites d'une personne (louanges ou blâme). Laudatif : qui loue, marque la louange. "Si haut" vers 19--> le théâtre à atteint son apogée. Le théâtre devient l'art préféré

Le registre dramatique, du grec drama (action), est marquée par une action tendue, nouée, des événements violents qui se succèdent sans laisser au destinataire le temps de reprendre son souffle. Procédés : Multiplication des actions, un coup de théâtre, accélération du rythme (dramatisation)... Le registre épique, du grec epos, est la parole célébrant les exploits d'un héros. Procédés : L'amplification des êtres et des choses grâce à l'hyperbole, la gradation, les superlatifs, l'intervention

l’analyse psychologique. Leurs œuvres ont ainsi comme but d’exprimer avec clarté et élégance la vérité de l’idéal classique. C – Les principes du classicisme Le classicisme est caractérisé par trois grands principes : Plaire et instruire : en vivant par procuration d’émotions fortes, le spectateur apprivoise et maitrise les passions dangereuses. C’est la théorie de la catharsis (ou théorie de la purgation des passions). Certaines œuvres sont de véritables leçons morales. Maitriser

Le théâtre est un genre littéraire particulier qui concilie à la fois la littérature et du l’art du spectacle. Ainsi la représentation théâtrale à pour but de distraitre, instruire ou encore de faire rire le spectateur. Ce dernier objectif est présent dans les pièces de toute époque, il est présenté grâce à divers procédés tel que le comique de gestes ou le comique de mots. Aussi le comique est souvent mise en scène au travers d’une relation entre deux personnages de statut sociaux opposé, et plus

que l’on pensait depuis longtemps. On développe donc un esprit critique, ce qui explique l’importance que prend la philosophie durant cette partie du siècle. Le classique vient se mêler au baroque durant le milieu du siècle. On le remarque grâce au théâtre qui met en scène les sentiments et les défauts des personnages. On se moque beaucoup de la bourgeoisie et le genre qui plait le plus vers le milieu du siècle est la mise en scène de Versaille. Le château de Versaille est qualifié de joyau de l’art

son premier roman “Han d'Islande” ( pension de 2000 Francs) En 1825: Il est nommé Chevalier de la Légion d'Honneur En 1827, son prèmier épopée en vers: Cromwell Dans sa préface de Cromwell il expose sa théorie du drame romantique -> manifeste des théâtres et écoles romantiques En 1830: Son premier drame “Hernani”; c’est le triomphe de l’école romantique En 1831: Hugo a publié le roman Notre Dame de Paris En 1845: Le roi Louis Phillipe l’élève dans la noblesse et le nomme Pair Il deviant alors membre

La comédieLe terme « comédie » a d’abord désigné le théâtre en général. S’opposant à la tragédie, la comédie cherche à divertir, à faire rire (→ comique) par la légèreté de l’intrigue ou la peinture des personnages qui y est faite. Quelques pièces comiques de Molière (1622-1673) : Les Précieuses ridicules (1664) Le Misanthrope (1666) L’Avare (1668) Le Bourgeois Gentilhomme (1670) Les Femmes savantes (1672) Le Malade imaginaire (1673) La comédie a pour but de « corriger

Les règles de la tragédie classique : I) La tragédie La tragédie est un genre théâtral. Une tragédie développe généralement une action mettant en scène des héros ou des personnages de rang social élevé pour émouvoir et instruire le spectateur, provoquer sa terreur et sa pitié par le spectacle, des passions humaines ou contre le destin. Dans une tragédie, les personnages s’expriment sur un ton élevé, et en vers (alexandrins). II) Les caractéristiques de la tragédie classique 1 - Les

de faire rire, pour ensuite montrer que celle-ci sert aussi à instruire et à inquiéter. Tout d’abord, la comédie à pour fonction de faire rire et naitre l’humour chez le publique et le lecteur. En effet, cette fonction à connu un grand succès comme le souligne la comédie classique dont sa devise était de « plaire et toucher » ce qui explique l’apogée de Molière dans ces écritures. Ce dernier à écrit plusieurs pièces de théâtres comme L’Avare en 1668, Tartuffe ou l’Imposteur en 1669 et Le Bourgeois