Théorie Des Jeux

ECON026 – NC9 M. Cincera III. THEORIE DE L’OLIGOPOLE (1ère partie) III.1 Introduction à la théorie des jeux (non-coopératifs) La théorie des jeux tient une place de plus en plus importante dans l’analyse des stratégies d’entreprises ; elle traite des choix d’individus rationnels et des conséquences de leurs interactions et englobe à ce titre de manière implicite les modèles de la théorie néoclassique. La théorie des jeux constitue de cette manière une grille de lecture applicable à

L'économie des conventions est, avec la théorie de la régulation, l'une des deux principales approches hétérodoxes de l'économie en France. Elle a pris son essor à partir du milieu des années 1980 autour des travaux de François Eymard-Duvernay, Olivier Favereau, André Orléan, Robert Salais et Laurent Thévenot. Des travaux plus récents, comme ceux coordonnés pas Philippe Batifoulier dans le cadre de l'ouvrage "Théorie des Conventions" (Economica, 2001) ou ceux réalisés dans le cadre du colloque de

participants ? f) Qui prendra des notes ? Exercice : la théorie des jeux – le dilemme du prisonnier La théorie des jeux « La théorie des jeux se définit généralement comme l’outil mathématique permettant d’analyser les interactions stratégiques entre les individus, en particulier lorsque ces derniers ont des intérêts divergents ». Ainsi, elle cherche à mettre en évidence des stratégies optimales. La théorie des jeux s’intègre dans la théorie de la négociation puisqu’elle tente à illustrer l’application

| | 5 | Responsabilité sociale des entreprises | | 6 | Coopération et compétition; égoïsme et intérêt éclairé Dilemmes sociaux et la théorie des jeux | | 7 | Les grands théories morales.  Le deontologisme. Kant. | | 8 | L’éthique de la vertu. Aristote | | 9 | L’utilitarisme | | 10 | Le pragmatisme | | 11 | Comment appliquer les théories morales dans l’analyse des cas particuliers | | Bibliographie Evaluation et notation La note finale sera déterminée sur la base de

(1864 – 1920) Les théories sociologiques Les théories sociologiques permettent d’approcher et d’étudier les phénomènes sociaux afin de les comprendre par référence à un modèle d’explication général. De la sorte, on passe de la description à l’explication. Cela constitue l’essence même de la sociologie: arriver, grâce à un cadre théorique, à présenter un système d’explication cohérent, capable de nous faciliter la compréhension du phénomène social objet d’étude. Plusieurs théories existent et participent

correspond pas tout à fait aux domaines d’étude privilégiés par la théorie économique que sont les marchés de monopole et de concurrence. C’est la réflexion économique sur l’oligopole qui remédiera à cette insuffisance. L’oligopole qualifie un marché de grandes entreprises en nombre restreint mais dont le poids dans la production d’une branche est très important. Cette réflexion est apparue après la seconde guerre mondiale et la théorie de l’oligopole a fait l’objet de différents courants de pensée

CHAPITRE II. LA DECISION en situation d’interaction stratégique Introduction : a)  définition et intérêt en sciences sociales Théorie des jeux = ensemble d’outils pour rendre compte (et prévoir) les décisions qu’un groupe d’agents en interaction peut prendre ; Outils = suite de la théorie de la décision pour agent isolé (en situation certaine ou incertaine) : on va par ex retrouver l’utilité espérée VNM Interaction = cad la décision (action) d’un agent affecte directement celle d’un autre (en particulier

politiques de Strasbourg où il enseigne la microéconomie et la théorie des jeux. Il est aussi membre du LARGE (Laboratoire de recherche en gestion et économie). Ses travaux récents portent notamment sur l'utilisation de l'économie expérimentale comme méthode pédagogique. Publications • Ouvrages : • Les relations de long terme banque-entreprise, Vuibert, collection « Entreprendre - Série Économie », Paris, 1999. • La théorie des jeux, Dunod, collection « Les topos : éco-gestion », Paris

La théorie des choix publics I. Origine de la théorie des choix publics 1. Historique Les économistes classiques ont surtout concentré leur attention sur le fonctionnement du marché et non sur le rôle à jouer de l’Etat (d’autant plus qu’ils considéraient que l’Etat n’a peu voire pas de rôle à tenir dans un marché parfait). « L’école du choix publics est fondée au début des années 1960 par deux économistes de l’université de Virginie, J. Buchanan (prix Nobel en 1986) et G. Tullock

......... 4 Evolution de la notion depuis la définition de Samuelson : .................................................................................. 4 La théorie des jeux de Nash .................................................................................................................................. 5 Conclusion : Théorie de la justice de Rawls ................................................................................................................. 5 I. Qu’est ce qu’un