Thérèse Philosophe

des soldats. - Antithèse : Harmonie/ enfer. L’accumulation des termes laudatifs devient ridicule et cet éloge est fait d’antiphrases pour dénoncer l’absurdité de ce qui se passe. . 2) La satire des philosophes et du pouvoir - « comme un philosophe »= comparaison dévalorisante. Le philosophe est censé maîtriser les émotions. Il semble être lâche « se cacha », « s’enfuit ». - Candide est naïf « n’oubliant jamais mademoiselle Cunégonde ». Absence de réaction, d’engagement. - Le comportement

Corrigé de la dissertation : Peut-on dire « A chacun sa vérité » ? Analyse des termes : « Peut-on » = possibilité physique (capacité) ou possibilité morale (devoir). On comprend ici qu’il s’agit de la seconde possibilité : « Est-il légitime de … ». « dire » = affirmation d’un énoncé, celui-ci peut être qualifié de vrai ou de faux. « A chacun sa vérité » = relativisme ; « vérité » subjective ; opinion. Paradoxe = ce serait affirmer une vérité « objective », et non « subjective » que

l’Encyclopédie et qui a joué un rôle moteur dans l’affaire Calas. Diderot à la cour de Russie Cette situation permet d’appréhender l’apogée puis le déclin du despotisme éclairé, qui fut le modèle politique prôné par les philosophes des Lumières (« Les philosophes deviennent rois, et les rois philosophes », PLATON)Entre 1773 et 1774, Diderot passe de l’illusion à la déception. En effet, il voulait apporter des changements à la société russe et pensait que ses principes allaient être mis en oeuvre concrètement

Ce document traite de plusieurs domaines à la fois tels que le domaine économique et religieux, mais le thème le plus récurent est le thème social. Ce document a été écrit par Montesquieu (1689-1755), un grand philosophe du siècle des lumières, mais également penseur politique et sociologue. Ce texte nommé « De l’esclavage des nègres » est tiré de l’ouvrage « De l’Esprit des lois », paru en 1748, en plein dans la période où l’esclavage était à son apogée. Ici l’auteur se montre partial, car il

c'est à dire un moyen au service d'une fin. La fin est à distinguer du moyen, elle est étrangère au moyen. Pour ce qui est de la satisfaction des besoins la philosophie n'est pas un moyen. Une fois que la satisfaction est atteinte on peut philosopher. Aristote, au début de son ouvrage majeur, la Métaphysique, remarque que la philosophie est apparue une fois que les hommes ont découverts les techniques fondamentales pour satisfaire leur besoin. Servir à, c'est être un moyen pour une fonction

Entre Rousseau et Hobbes lequel des deux a raisons ? Jean-Jacques Rousseau et Thomas Hobbes sont deux écrivains philosophes qui ont débattu sur des sujets similaires, mais à des époques différentes (1 siècle les sépare), et en des lieux différents (la France pour Rousseau et l’Angleterre pour Hobbes). La problématique qui se pose donc est de savoir lequel des deux a raisons sur les différents qu’ils ont abordé. Pour répondre à cette problématique, nous allons aborder deux sujets communs à ces

Pourquoi Socrate pose-t-il ces questions ? - (1) la comparaison du taon et du cheval Socrate justifie sa démarche en se comparant à un taon. « Vous ne trouverez pas facilement un autre homme comme moi, un homme somme toute - et je le dis au risque de paraître ridicule - attaché à la cité par le dieu, comme le serait un taon au flanc d'un cheval de grande taille et de bonne race, mais qui se montrerait un peu mou en raison même de sa taille et qui aurait besoin d'être réveillé par l'insecte

Question Quelle conception de l'écrivain engagé se dégage du texte de Sartre d'abord, du propos d'Albert Camus ensuite ? Jean-Paul Sartre ainsi qu'Albert Camus étaient deux écrivains très engagés dans leur époque, on retrouve cet engagement dans le texte de Sartre, « Situations II » ainsi que dans le discours de Camus prononcé lors de la remise de son prix Nobel le 10 décembre 1957. Tout d'abord, Sartre s'interrogeait beaucoup sur le rôle social et politique de l'écrivain dans son époque

Dissertation comparée Jean-Jacques Rousseau et Friedrich Nietzsche sont des philosophes qui ont vécus durant l’époque moderne, au siècle des Lumières. Cette époque est caractérisée par le progrès de la raison et est axée sur l’être humain. Rousseau décrit sa conception de l’être humain dans la première partie du Second Discours. Rousseau y propose une expérience de pensée dont le but est la connaissance de l’homme. Friedrich Nietzsche, Pour sa part, a élaboré sa conception de l’être humain dans

Candide Resumé : Candide vit au château du Baron de Thunder-ten-tronckh. Il est amoureux de la fille de ce dernier, Cunégonde, et entretient de bons termes avec le précepteur, Pangloss, philosophe à la langue trop pendue, défenseur d’un optimisme béat.Le Baron, en apprenant les sentiments que Candide nourrit pour sa fille, le chasse de ses terres. Ainsi va commencer une suite interminable de malheurs qui infirmeront définitivement la devise de Pangloss (« tout est pour le mieux dans le meilleur