Thérèse Raquin Thèse

appliquer la méthode expérimentale à la littérature en s’appuyant sur une documentation minutieuse. Le roman conte les amours adultérines et meurtrières de Thérèse et de Laurent. Dans le texte soumis à notre étude, qui constitue l’excipit du roman, les amants devenus époux se donnent mutuellement la mort sous les yeux de Mme Raquin, mère du mari assassiné qui peut enfin vivre sa vengeance. Nous nous demanderons ainsi comment par cet excipit Zola moralise son roman. Nous observerons d’abord l’importance

que je reformule la thèse mais je ne sais pas comment) 1) Le lecteur ne peut parfois pas s'identifier à certains personnage (assassin->la condition humaine) 2) Le lecteur peut aimer un roman en s'identifiant au cadre (je ne suis vraiment pas sur de cet argument) 3) Le lecteur peut rester simple spectateur (ici aussi je ne suis pas convaincue par mon argument) J'ai aussi un corpus de texte qui sont: L'étranger, Albert CAMUS La condition humaine, MALRAUX Thérèse Raquin, ZOLA Je ne sais pas

sur le crime en littérature. La thèse est simple : les écrivains sont les plus grands profilers de tous les temps puisqu’ils ont pour eux, ce qui manque parfois aux policiers et aux chasseurs de serial-killers, un imaginaire délirant. Ils inventent de magnifiques crimes sans presque jamais les commettre, décrivent par le menu le passage à l’acte, la peur, les remords, la gestuelle, le dégoût. De Dostoïesvki à Capote, de « La Moisson rouge » de Hammett à « Thérèse Raquin » de Zola, Lacroix nous fait

d'un feu couvert, produite par la cheminée de leur chambre dans leur appartement du 9e arrondissement de Paris. La thèse de l’assassinat ou de la « malveillance ayant mal tourné » n’a jamais été totalement écartée, au vu du nombre d’ennemis que s’était fait Zola, les anti-dreyfusards. A 62 ans, l'année de sa mort. Les œuvres de Zola les plus connues resteront Thérèse Raquin, publié en 1867 qui fit connaître l'écrivain au public littéraire parisien. Déjà on distingue des caractéristiques

son premier livre, « Contes à Ninon ». Mais celui-ci n'a pas vraiment marqué les esprits -En 1865, Zola rencontre Gabrielle Alexandre Meley, qui devient sa maîtresse et qu'il épouse le 31 mai 1870 * œuvres : -1865:Confession de Claude _1867:Thérèse Raquin -1871 à 1893:Les Rougon-Macquart, Histoire naturelle et sociale d'une famille sous le second Empire : Zola projette un cycle retraçant la vie d'une famille française sur 5 générations : les vingt romans en sont écrits et publiés au rythme d'environ

narratif simple permet au lecteur de reconnaître les phases de la composition. Le schéma de Thérèse Raquin donne au public des repères : à l'état initial –une vie monotone à Paris-, Zola fait succéder l'introduction d'une force transformatrice –Laurent-. Le dynamisme de l'action est perceptible à travers le meurtre de Camille, le mariage, le suicide. La situation finale dévoile la satisfaction de Mme Raquin. 4 Par son message et ses valeurs Ce message peut être très perceptible, lorsque Hugo

Zola entre au nouvel hebdomadaire républicain La Tribune, où il pratique ses talents de polémiste par l'écriture de fines satires anti-impériales. Mais c'est à La Cloche que ses attaques les plus acides contre le Second empire sont publiées. Thérèse Raquin n'a pas enthousiasmé Louis Ulbach, son directeur, mais il admire l'insolence du chroniqueur. Courageux, voire téméraire, Zola s'attaque avec dureté aux ténors de l'Assemblée comme de Broglie ou de Belcastel. Il vilipende une Chambre peureuse,

puis son premier roman, La Confession de Claude (1865). À partir de 1866, collaboration à plusieurs journaux, critique littéraire et artistique : admiration du réalisme d’Édouard Manet(Mes Haines, 1866). Écrivain naturaliste (1867-1877) Après Thérèse Raquin (1867) et Madeleine Férat (1868), il conçoit la série des Rougon-Macquart dès 1868 mais n'en lance la publication qu'après la chute de Napoléon III : le cycle des Rougon-Macquart devient l’histoire naturelle et sociale d'une famille sous le second

10. 3) En quoi cette description est-elle subjective ? 2ème axe de lecture : (titre à trouver par les élèves) 1) Que montrent ces différents relevés de l’opinion de Maupassant ? 2) Quel autre type de discours est alors mis en place ? La thèse de Maupassant est-elle exprimée ? Reformulez-la. 3) Pages 10-11 « car la même sensation...et la raison de l’homme » a) Etudiez la valeur du temps employé. b) Quel est le champ lexical dominant ? Relevez-en les termes. c) A quoi est comparée

toits». Il se mariera en 1970, a 30ans avec elle. : Mais tombera amoureux de Jeanne Rozerot a 50ans, il aura deux enfants avec elle mais n'abandonnera pas son epouse. Il évolue assez vite vers le "naturalisme" qui se manifeste déjà dans Thérèse Raquin (1867) et Madeleine Férat (1868) Il soulignera donc particulièrement les conditions physiologiques, l'influence des milieux et des circonstances qui, selon lui, déterminent la personne humaine. Ses enquêtes sur le monde du travail l'ont conduit