Théâtre Le Texte

APPRÉCIER LE THÉÂTRE CONTEMPORAIN, TEXTE ET MISE EN SCÈNE Mireille HABERT IUFM de la Réunion Résumé. – Avec l’abandon de l’illusion réaliste au tournant du XXe siècle, le théâtre s’est affranchi de conventions séculaires. Une bonne part du théâtre contemporain s’attache à exhiber les principes de la représentation dramatique, accentuant la théâtralité des images et des corps au détriment du sens et de l’action autrefois représentée par les moyens de la mimésis. La nouvelle culture de la performance

Séquence 1 Le Théâtre comme genre littéraire (au sens large) Définition du théâtre Le nom théâtre garde la marque de sa racine grecque signifiait «  regarder » ou « lieu où l’on regarde ». C’est un genre littéraire qui associe la littérature et le spectacle c’est-à-dire des représentations dramatiques en la présence d’un public. Il regroupe le discours, les gestes, les sons, la musique et la scénographie. Le théâtre est aussi l’édifice dans lequel se déroule un pièce interprétée par des

scolaire et méthode » Le metteur en scène a-t-il le rôle de créateur dans une pièce de théâtre ? Pages1Connectez-vous pour répondre 1supercec09/06/2007 à 12:27 Je suis arrivée à la motié de mon année scolaire (en Nouvelle Caledonie), et je suis en 1ere L. j'aurais eu besoin de vos conseil en matiere de dissertation avec pour problématique: Le metteur en scène a-t-il le rôle de créateur dans une pièce de théâtre? Je ne sais pas vraiment par où commencer. Pourriez vous m'aider? 2ptipanda09/06/2007

enseigner le théâtre ? Comment enseigner le théâtre ' C?est la question de l?universitaire Anne Ubersfeld, auteur entre autres ouvrages, de Lire le Théâtre. Pour cette spécialiste de Hugo et de Claudel, l?immensité de la pratique théâtrale appelle à la fois l?enseignement du fonctionnement de l?espace, du travail de la lumière, de l?analyse du texte et du jeu du comédien. Que doit-on enseigner aux jeunes gens des écoles de théâtre ' Anne Ubersfeld : Le théâtre est un texte qui ne se comprend

scènes que l’on trouve au théâtre : dialogue, monologue, tirade… (voir sujet n° 6 p. 178). • Quand vous l’aurez identifiée, caractérisez cette forme (ici le monologue), ses marques communes dans les trois textes. • Indiquez pour chaque scène les marques caractéristiques de cette forme théâtrale – qui est une convention – avec des références précises. • Puis, en travail préliminaire (la réponse finale doit être rédigée), répertoriez sur un tableau à trois colonnes (une par texte), les éléments de ces

mais je pensais faire un plan en "Certes ... Mais" un peu différent. I. Certes le théâtre en Occident peut être défini comme un "théâtre de paroles". 1) L'importance des répliques Dans le théâtre en Occident, ce sont les répliques qui dominent et non la gestuelle/le décor. ex : Bérénice de Racine > quasi-absence de didascalies 2) Des paroles très codifiées/soignées On remarque que les répliques dans le théâtre occidentale sont très soignés. ex : Le Misanthrope de Molière > alexandrins,

Issu d'un rite religieux lié au culte de Dionysos, le théâtre a quitté la sphère sacrée à la chute des civilisations antiques. Mais il a toujours gardé une dimension rituelle qui incite à considérer cet art avec un respect parfois disproportionné ou, au contraire, à le remettre en question par provocation ou par désir d'en faire ressortir l'intemporalité. Au XIXe siècle, les romantiques s'en sont emparés pour y exprimer leur quête d'absolu ; mais les contraintes techniques et morales de cette époque

théoricien du théâtre français. Il publie en 1938 un essai, Le théâtre et son double, dans lequel il déplore le théâtre occidental qui d’après lui n’est fondé que sur la parole, « le théâtre à parole ». Il affirme : « Je n’ai pas dit que la parole, ce n’était rien. (…) J’ai dit que le théâtre n’était pas limité à la parole ». En effet, le théâtre, du grec « Théatron », veut dire contempler, ce terme désigne à l’origine un lieu de représentation, où le public observe un spectacle. L’origine du théâtre se définit

s, ils sont seuls sur  scène. Par déduction et puisqu’il s’agit d’une pièce de théâtre, ils s’adressent aussi indirectement au  spectateur.  ‐ Exemples possibles :  o Texte A : « George Dandin ! George Dandin ! Vous avez fait une sottise […] » (l.12).  George Dandin s’interpelle par son propre nom.  o Texte B : « et moi comme un benêt » (l.5)  o Texte C : « Je voudrais bien savoir si je suis amoureux » (l.1)  o Texte D : « Je me présente : je suis le détective privé Dubois » (l.3). Dubois Dupont 

Analyse du sujet : Théâtre, exagération, nécessairement. Théâtre : Genre littéraire comprenant les œuvres écrites pour être joués par des comédiens sur scène. Art de la représentation d’œuvres par des êtres humains. Exagération : Amplification d'attitudes, de paroles, de situation... Nécessairement : Obligatoirement, de façon inévitable. Sans exagération, le théâtre ne serait donc pas du théâtre. Reformulation : Le théâtre a-t-il obligatoirement besoin d'une amplification