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chaleureuses. Le restaurant est ouvert de 12h00 à 14h00 et de 19h00 à 22h00, il propose des menus traditionnels avec des plats régionaux. Le bar est ouvert 24h/24, et propose un large choix de boissons. La piscine couverte et chauffée, est ouverte tous les jours. Voici les responsables : Nom de famille, prénom Postes occupés Monsieur et Madame Le Boursicot Directeur financier Madame Chardard Directrice Pascal Besse Responsable de salle

les maitresses sont aidées par des aides maternelles dans chaque classe de maternelle . Qu’ils on tous les jours le même rythme. Leurs programme est le suivant: 8h15 accueil , collation et jeux libres dans les coins 9h00 Rituels et temps de langages 9h15 passage aux toilettes 9h30 motricité / musique le vendredi matin avec Emilie . 10h récréation 10h30 temps en ateliers découverte du monde graphisme arts plastique . 11h15 passage aux toilettes 11h35 déjeuner 13h3O sieste 14h45 temps

Rapport de stagePharmacie de la FontonneLyna Smirani 3°4Sommaire . Page 3 : Le Stagiaire et son tuteur. Page 4 : Choix du stage et motivation . Page 5 : L’identité de l’entreprise. Page 6 : L’entreprise et ses employés. Page 7-10 : Faire un journal quotidien. Page 11 : Apprendre à s’informer à travers l’interview d’un professionnel. Page 12 : Ma synthèse du stage. Page 13 : Remerciements Le stagiaire

que le négociateur a à leur proposer. Les visites : il procède ensuite à des visites sur place. Il accompagne et guide ses clients en leur donnant toutes les informations voulues. Il doit très bien connaître l'habitation en question et être capable de répondre à des questions sur le bâtiment (type de chauffage, superficie habitable, état de la plomberie...), mais aussi sur le voisinage (ramassage scolaire, proximité de commerces...). Il doit être capable d'argumenter et de mettre en avant les atouts

essentiel pour réaliser des ventes. Les sources d'information du négociateur sont nombreuses : des journaux d'annonces gratuites à Internet, en passant par un bon réseau de contacts. "Un bon négociateur multiplie les contacts. Il faut voir le plus de monde possible et établir une relation de confiance. Les anciens clients peuvent devenir des informateurs précieux. Je suis aussi en contact avec d'autres agences à Chalon, à Bourg mais aussi à l'étranger (en Hollande par exemple). On s'échange des informations

pour pouvoir progresser dans l'élaboration de mon projet professionnel. Cela m'a aussi permis de découvrir le monde du travail plus en détail en me faisant une petite idée sur ce que sera mon avenir. C'était un stage d'observation , pour lequel j'ai consacré les heures suivantes : JOURS LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI MATINS De 9 à12 h De 9 à 12 h De 9 à 12 h De 9 à 12 h De 9 à 12 h APRÈS-MIDI De 14h30 à 18 h 30 De 14h30 à 18h30

organisées en fin d’année à l’intention des admis au concours. Celles-ci sont de premières importance car elles confortent les admis dans leur choix final car les inscriptions dans les écoles supérieurs s’effectuent dans les mois qui suivent. Durant tous ces événements, l’équipe de prospection doit se montrer à la hauteur de l’image de l’école. Il est donc important d’être cohérent sur le fond et sur la forme et de donner une présentation fiable et fidèle de l’école. Toutefois, ce qui est primordial

première Histoire-géo première Les TPE Avertissement Liens Oral du bac de français Méthode Révisions Déroulement de l'oral Gérer son stress Matériel à apporter Texte officiel Ecrit du bac de français Accueil Commentaire Dissertation Ecriture d'invention Questions sur le corpus Annales Pour aller plus loin Biographies Figures de style

Seconde 8 Lycée Notre Dame Des Dunes Dunkerque {draw:frame} Sommaire I, L'entreprise II, Les découvertes Dans le but de découvrir le monde du travail et de l’entreprise et de nous aider dans le choix de notre orientation, il nous est demandé en fin d’année de seconde d’effectuer un stage en entreprise. Pour la réalisation de ce stage, j’ai donc choisi La Poste car elle présente un secteur d’activités variées depuis la transmission du courrier jusqu’à la Banque Postale.

ANNEXES page : 23 1 – Introduction L’Idrac, école supérieure de commerce, possède de nombreux atouts pour se distinguer de ses concurrents : - Titre certifié par l’Etat Niveau II (Bac+4) - Diplôme visé par le Ministère de l’Education Nationale (Bac+4) - Titre certifié par l’Etat Niveau I (Bac+5) - Réseau de 7 écoles en France - Partenariats avec 65 universités à l’étranger - Réseau de plus de 10 000 anciens élèves L’Idrac Toulouse en place depuis 4 ans n’est pas encore très connu