Toute Verité Scientifique Est Elle Un Acquis Pour Toujours

Toute opinion est-elle admissible ? On observe dans notre société un phénomène étrange, comme un besoin instinctif d’avoir raison d’autrui lorsqu’il s’agit d’exposer ses convictions. Ce désir profond conduit l’Homme à une souffrance permanente, celle d’encore et toujours débattre en tentant désespérément de convaincre son prochain. Qu’est ce que réellement l’opinion, si ce n’est une croyance, un avis ou un simple point de vue ? En se limitant à cette brève définition qui suggère que l’opinion

l'entoure, comme le montre l'avancée des sciences de nos jours (au fil du temps?) : il cherche la vérité. Cependant, rares sont les fois où le but de cette recherche est la vérité en elle même et le but des hommes est souvent de simplifier ou d'améliorer leur vies en trouvant une application à ces théories. C'est donc l'utilité que nous recherchons. On peut alors se demander se mettre en quête de la vérité seulement lorsque l'on peut lui trouver une utilité pratique, ou bien si le savoir peut être une

On peut considérer le doute comme inséparable, et même constitutif, de toute véritable entreprise philosophique. De Socrate à Descartes, en passant par les sceptiques, en effet, on retrouve ce doute. Chez Socrate, le doute est synonyme de critique et de remise en cause de tout ce qui présente comme savoir. Pour Socrate, douter de tout, ne rien prendre comme allant de soi, pour acquis, est un devoir pour l'homme. Chez les sceptiques, le doute est une attitude de suspens : on dit que, étant donné

comme celle de la perspective, n'ayant pour but que d'organiser et clarifier psychologiquement sa perception du réel. Dès lors, est-il seulement possible de faire l'expérience de sensation pure, le contact de nos sens avec le monde ne serait-il pas toujours et uniquement perception ? A bien y réfléchir il n'est pas possible de voir quelque chose sans se dire qu'elle est verte jaune ou bleu, il n'est pas non plus possible de toucher une chose sans en apprécier la rugosité, la douceur ou la fraîcheur

avec la vérité des propositions qui le composent. Voici, par exemple, deux inférences très simples : Tout triangle est trilatère donc tout trilatère est triangle Tout triangle est quadrilatère, donc quelque quadrilatère est triangle. Un instant de réflexion montrera que la première inférence n'est pas valable bien que les deux propositions y soient vraies, et que la seconde est valable bien que les deux propositions y soient fausses. On exprime souvent cette distinction en opposant, à la vérité matérielle

A POSTERIORI : ce qui dérive et est acquis par l'expérience. A PRIORI : ce qui ne dérive pas de l'expérience. ABSOLU : comme adjectif, signifie sans limite ni réserve, ce que l'on considère seul et sans rapport au reste. Comme substantif, désigne l'être qui ne dépend d'aucune autre chose et a sa raison d'être en lui-même (Dieu pour les scolastiques en particulier). Absolu / Relatif : Ce qui est absolu n'a besoin que de soi pour être et pour être conçu. Par opposition, ce qui est relatif a besoin

de l’absurde. Un raisonnement absurde renferme une contradiction interne, alors qu’un raisonnement faux n’est pas nécessairement contradictoire. 6 Pour l’existentialisme, l’absurde est un concept central. Il caractérise l’existence qui échappe à toute tentative de justification et à laquelle il est impossible de donner un sens ; (Le mythe de Sisyphe d’Albert Camus) 7 La démonstration par l’absurde consiste à prouver de manière indirecte qu’une proposition est vraie en montrant que sa négation

médecine expérimentale, Zola présente dans Le roman expérimental (essai) les lignes de force qui sous-tendent son oeuvre. Enjeu du texte : Exposition de la méthode, définition d'une nouvelle démarche pour le romancier pour accéder à une certaine vérité humaine. Texte étudié : Zola, Le roman expérimental, Exposition de la méthode et de la démarche du romancier : Eh bien ! en revenant au roman, nous voyons également que le romancier est fait d'un observateur et d'un expérimentateur. L'observateur

Douter vient du latin dubitare qui signifie « hésiter entre deux choses » .Le doute c’est l’incertitude de l’esprit, le refus d’affirmer ou de nier, la suspension d’un jugement. Il s’agit d’un instrument de recherche, il permet d’atteindre la première vérité et le fondement de toutes les autres afin de construire le système ordonné de la connaissance. Ce doute est volontaire, méthodique, radical, hyperbolique et provisoire. • Volontaire : Il est le fruit d’une décision réfléchie et libre, pour se

: Fidélité et Prudence - Orient de Genéve - Suisse 06/05/2004 Le Savoir et la Connaissance Introduction Le savoir et la Connaissance ont de tout temps intéressé les francs-maçons, car ils interfèrent fondamentalement dans les domaines scientifiques, culturels et sociologique tout en interpellant la conscience, la philosophie et le sentiment religieux. Par ailleurs, ils sont inclus d’une manière implicite dans les rituels maçonniques puisqu’ils structurent comme nous le verrons par la suite