Tpe Mémoire Informatique

Introduction    Présentation :  Nous  sommes  une   équipe de  quatre élèves  intéressés par  les  nouvelles  technologies.  Nous  avons  décidé  d’aborder,  dans  ce TPE,  le sujet des  télécommunications.  Dans un  monde  aussi  connecté  que  le  nôtre,  jamais   les  enjeux  ce  domaine  n’ont  été  aussi  importants.  Mis  à  disposition  d’une  grande  majorité  de  la  planète  grâce  à  l’omniprésence  de  ses  réseaux,  elles  représentent  en  effet  un  des  facteurs  les  plus  déterminants dans l’évolution de la société

indépendamment de l'objet connecté qu'il utilise. C'est là qu'intervient la VDI (Virtual Desktop Infrastructure), l'infrastructure IT qui permet la virtualisation du poste de travail. Utilisant des serveurs situés dans l'entreprise, chez un revendeur informatique, voire dans un data center raccordé au "Nuage" (cloud computing) - la VDI permet d'implémenter une machine virtuelle (VM) dans laquelle s'exécutent l'environnement de travail et les applications de l'utilisateur, qui accède à son poste de travail

cette lancée que nous allons étudier ce processus à savoir l’évolution du secteur bancaire mais surtout de savoir dans les détails le processus de fusion bancaire entre la CBAO et ABS. C’est dans cette optique que nous essayons, tout au long de ce mémoire de répondre aux questions ci-dessous : ➢ Quelles sont les motifs et les buts de la fusion entre la CBAO et l’ABS du groupe Attijariwafa Bank ? ➢ Les fusions des banques ont-elles un impact dans le secteur bancaire au Sénégal ?

PRESENTATIONS DES AUTEURS DU MEMOIRE : C est professeur stagiaire au lycée professionnel X à Nantua. Elle enseigne l’économie aux classes de seconde BEP comptabilité, le droit et est chargée de l’enseignement du PPCP ( projets pluridisciplinaires à caractère professionnel) aux classes de terminale BEP comptabilité. N est professeur stagiaire au lycée Alexandre Bérard à Ambérieu en Bugey. Elle enseigne l’économie et le droit aux classes de seconde et terminale BEP comptabilité, et est chargée de

FLORIAN GRAMMONT LICENCE PROFESSIONNELLE COMMERCE UTEC Informatique & Nouvelles Technologies CCI 77 Bd Olof Palme Emerainville 77 436 Marne la Vallée Cedex Tél. : 01 60 37 41 36 MEMOIRE DE FIN D’APPRENTISSAGE Licence professionnelle Commerce : Commercialisation de Solutions Informatiques Professionnelles de Réseau [pic] [pic] www.spiecom.com Résumés français et anglais Pages 3 Introduction Pages 4

que Créativa c’est implanté à l’Agroparck. Bien que destiné à ces débuts à l’industrie de l’agro-alimentaire et s’est par la suite ouverte aux entreprises développant une activité innovante (technologies de l’information et de la communication, informatique, électronique, robotique, conseil en ressources humaines, formation professionnelle…) C’est dans ce contexte favorable à la synergie des entreprises que Gestion + évolue , ce qui lui permet de se crée un réseau professionnel grâce a ses voisins

MAJEURE FINANCE 2006 Mémoire de recherche : « Qui préfère une cotation sur Alternext ? » Thibaut PINCHON (H02298) Thibault RICHON (H02315) Professeur : M. Pierre Mella-Barral Avril 2006 Thibault Richon - Thibaut Pinchon Mémoire de recherche Majeure Finance 2006 Table des matières Sujet reformulé .............................................................................................................. 3 Introduction....................................................

définir le rôle d’une Entreprise de Services du Numérique (le Synthec numérique officialise le changement de nom de SSII en ESN en Avril 2013) C’est une entreprise qui répond à un besoin d’externalisation des expertises, des services et des projets informatiques d’autres sociétés. Son rôle est d’identifier un besoin chez l’un de ses clients ou prospects, de l’analyser, le quantifier (en terme de coût, de main d’œuvre, de logistique) en échangeant de manière globale avec les acteurs principaux. Elle

[pic] gestion de projet en termes de qualité/coûts/délais Mémoire AEMO Automation Engineering 1 Rue des Alpes 68390 Sausheim [pic] SOMMAIRE Sommaire 2 Remerciements 3 I. Introduction 5 II. Présentation de l’entreprise AEMO 6 II.1. Prestations et domaines de compétences de l’entreprise AEMO 6 II.2. Les atouts de l’entreprise AEMO 7 II.3. Les clients de l’entreprise AEMO par activité 7 II.4. Le système de qualité AEMO 8 III. Contexte du

l’organisation pédagogique précise de votre établissement : groupes de travail, classes dédoublées, parcours individualisés, tutorat, soutien… Connaître les dispositifs existants vous permettra de mieux vous adapter. BON À SAVOIR Salles dédiées (informatique, CDI, laboratoires), matériel (clés, portables, vidéoprojecteurs), faites l’inventaire de tous les moyens dont vous disposez ou qui peuvent être mis à votre disposition. Il existe peut-être un espace numérique de travail (ENT). Rencontrer le responsable