Transition Démographique France 1800

Emanuele Crialese, Golden Door, 2007. 3 Pages Pages184-185 24-25 documents Une mort omniprésente Cette double page contextualise la transition démographique des xviiie-xixe siècle, en rappelant ce qu’est l’ancien régime démographique marqué par un équilibre précaire entre natalité et mortalité, équilibre régulièrement ébranlé par de graves crises démographiques en Europe. Ré p ons e s a ux que s tions Doc. 1 La peste qui touche Byzance a laissé un tel souvenir par son ampleur que Procope de Césarée

capitalisme : - XVème : M.Beaud, motion d'accumulation primitive par le commerce/systèmes féodaux Capitalisme commercial : Commerce lointain avec les couloirs coloniaux. Les États délèguent le commerce à des compagnie (Angleterre, Hollande, France, Espagne, Portugal). Fidélisation du commerce avec les métropoles. Les marchands on besoin des capitaux financiers(durée(3ans) et risques), de la protection des rois et des crédit bancaires. Taux de profit de 100 % à 300 % (ce qui réduit les

(mauvais choix économiques, corruption des élites locales, absences de démocratie, guerres civiles...). Cette situation spécifique n’est analysable qu’en prenant en compte, à l’intérieur même de ces économies, les structures socio-économiques, démographiques et politiques nationales. - Le développement : une préoccupation toujours actuelle : le développement reste une préoccupation toujours actuelle. En témoigne la fixation de huit objectifs, en 2000, par un groupe d’experts du Secrétariat des

Duff Edmond de Bovis était un officier de marine de 26 ans quand il arriva à Tahiti en 1844 sur le "Phaéton". Il dressa l'hydrographie de Tahiti, épousa la fille d'un négociant de San Francisco et rentra en France en 1854. Son séjour lui permit de parcourir la Polynésie et de rencontrer des chefs et des prêtres des cultes traditionnels, d'où l'intérêt de son témoignage. La reine Oberea et le capitaine Wallis, 1767 De Bovis commence par identifier les habitants de l'archipel comme faisant

internationaux depuis 1945 2. Les conflits israélo-arabes 3. face-à-face israélo-palestinien 4. l’islamisme 5. Intervention américaine au Proche orient Axe 2 : Afrique du Nord 1- Géographie et ressources naturelles et démographiques 2- Problème identitaire et essai d'unification (UMA) 3- Ressources et système économiques de l'Afrique du Nord 4- La géo dynamisme Axe 3 : Influence du printemps arabe Conclusion Introduction Le Moyen-Orient est

Problèmes Économiques Contemporains I- L’Europe L’Europe comporte 500 millions d’habitants, c’est le 3eme bloc démographique du monde derrière la Chine et l’Inde. Le PIB de l’UE est de 17500 milliards de $. Les USA sont a 14000. L’UE est la première puissance tertiaire. L’Europe abrite le stock d’or le plus élevé. Avec les USA ils concentrent la moitié des grandes entreprises mondiales. L’Europe est hétéroclite, elle n’a pas de patrons a proprement parlé contrairement a d’autres puissances

du XVIIIème siècle puis en France au début du XIXème siècle. En Allemagne et aux Etats-Unis au milieu du XIXème siècle puis aux Japon et en Russie à la fin du XIXème. Enfin, en Chine et en Inde au XXème siècle. Karl POLANYI disait que le XIXème siècle a été marqué par : Un équilibre politique international Un équilibre monétaire Et un équilibre économique. Nous pouvons noter que durant toute la période du Moyen-Age, la croissance a été de 1%. Donc la transition est forte et c'est la réunion

mondiale ? Il y en a peu car il faut que cette notion géoéconomique d’émergence passe à un autre niveau. Il faut arriver à un certain niveau de développementexister sur le plan de la recherche scientifique (classement des universités, etc.). En 1800 l’Asie représente 58% de l’économie mondiale ≠ 31% de l’€. C’est après qu’il y a eu une grande divergence (K.Pomeranz : « une grande divergence »). Il y a eu une forte hausse des pays européens sur tout un siècle avec parallèlement une chute des pays

réforme importante. De 1928 à 1933, l'enseignement secondaire devint progressivement gratuit. Cette réforme eu des conséquences d'autant plus lourdes qu'elle coïncida avec le renversement de la tendance démographique: c'est à la rentrée 1930 que commence à se faire sentir la vague démographique de l'immédiat après-guerre. Les aspirants à l'enseignement secondaire sont donc plus nombreux que dans les cinq années précédentes. C'est précisément le moment où la gratuité vient favoriser la scolarisation

néo-colonialisme, choc pétrolier, coexistence pacifique. 1973 : guerre du Kippour, 4ème guerre israélo-arabe. 1ère fois dans l’histoire de l’humanité qu’une alliance va utiliser l’arme économique. Les pays de l’OPEP vont afficher la carte de l’embargo (pas la France car pays pro-arabe à l’époque). Chocs pétroliers. Les réserves exploitables exploitées, les réserves connues mais non exploitées, les gisements connus exploitables mais non exploités pour des raisons stratégiques. Coexistence pacifique : la guerre