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Séminaires de: Statistique descriptive Pr. Ahmed SABBARI Première  semestre  /Première  année  du  cycle  Général  –Bac+3-­‐                                                                                                            Année universitaire: 2012/2013 CONTENU DU COURS  : §  Connaissances, mécanismes

dispersion : En utilisant les fonctions MOYENNE et ECARTYPEP, répondre aux questions suivantes : Quelle est la moyenne de buts marqués par match ? =MOYENNE(I2 :I710) on a une moyenne de 2.91 buts Quel est l’écart type de cette série statistique ? =ECARTYPE(I2:I710) on a donc un écart type de 1.99 2) Nombres de buts marqués en finale. On souhaite extraire du fichier les scores des finales. Sélectionner la colonne B, créer un filtre (Données/Filtrer), puis choisir la série désirée. a)

est caractérisé par son allure démodée, son style 1900, ses rideaux lourds, de sorte que le personnage de l’Inspecteur lui-même semble surgir du passé : on peut y voir une réminiscence, avec ses moustaches, sa pipe, et ses lunettes, d’un personnage-type, par exemple le commissaire Maigret inventé par Simenon. b) D’autres personnages présents viennent rappeler l’appartenance au genre du film noir : le doulos, les prostituées, la femme fatale évoquée par le biais du portrait de l’ancienne petite

EXERCICE 1 (4 points) Commun à tous les candidats Les deux parties A et B peuvent être traitées indépendamment. Les résultats seront donnés sous forme décimale en arrondissant à 10 −4 . Dans un pays, il y a 2 % de la population contaminée par un virus. PARTIE A On dispose d’un test de dépistage de ce virus qui a les propriétés suivantes : – La probabilité qu’une personne contaminée ait un test positif est de 0,99 (sensibilité du test). – La probabilité qu’une personne non contaminée ait

vue d’une première interpretation graphique, la modélisation d’une volatilité conditionnelle évoluant avec le temps semble justifiée, mais il convient avant d’appliquer un test statistique qui puisse conclure à la presence d’une hétéroscédasticité de type conditionnelle du terme d’erreur de la regression de l’équation moyenne, qu’il nous faut estimer au préalable. Nous utiliserons pour celà, la méthodologie usuelle de Box & Jenkins. 2- Estimation de l’équation moyenne par la méthodologie de Box

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3.3 Les commentaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Structure d’un programme C . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les types pr´d´finis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e e 1.5.1 Le type caract`re . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . e 1.5.2 Les types entiers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.5.3 Les types flottants . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Les constantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Représentation par tas Tri par tas Codes préfixes Codage de Huffman Codage de Huffman adaptatif Amphi 7 1 Files de priorité Une file de priorité est un type abstrait de données opérant sur un ensemble ordonné, et muni des opérations suivantes : • trouver le maximum, • insérer un élément, • retirer le maximum. En inversant l'ordre, on obtient un type abstrait permettant de trouver le minimum et de le retirer. Amphi 7 2 Files de priorité Exemples d'utilisation : • Ordonnancement des tâches d'un

= 19+12ème Me = 10ème Me = 7 * Déterminons la moyenne arithmétique X = xiN X = x1+x2+x3+…+x19N X = 2+7+9+10+7+7+7+7+6+6+6+6+4+4+4+12+14+15+15N ------------------------------------------------- X =7.79 * Déterminons l’écart type et de la variance de cette série de fréquence | xi | (xi-X) ² | | 2 | 33,5241 | | 4 | 14,3641 | | 4 | 14,3641 | | 4 | 14,3641 | | 6 | 3,2041 | | 6 | 3,2041 | | 6 | 3,2041 | | 6 | 3,2041 | | 7 | 0,6241 | | 7 | 0,6241

décimales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tailles des types . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Constantes de type entier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Constantes avec partie décimale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Constantes de type caractère . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . c Christian Bac 1985-2004 Constantes associées aux types de base . . . . . . . . . . . .