Uml Les Diagrammes De Composants

................................................................... 49 2.MÉTHODOLOGIE DE CONCEPTION UML.………………………………………..…..49 3..L’ENVIRONNEMENT D’IMPLEMENTATION.…………………………...…….....…..50 4.LES DIAGRAMME UML.…………………………………… ……………………..…..51 DIAGRAMME D’ACTIVITÉ……………………………..……………………………...…52 DIAGRAMME DE CLASSE 1 ……………………………………………….…………….52 DIAGRAMME DE CLASSE 2 ……………………………………………….…………….53 DIAGRAMME DE SEQUENCE DE L’APPLICATION ……………..……………………54 5.L’ALGORITHME EXACT POUR LES APPLICATIONS DSP (LR) ………………

Anne-Marie Hugues © Modalités d'évaluation Mini projet en trinômes sert d ’évaluation contrôle continu rapport écrit soutenance orale/démo Savoir faire: Concevoir des bases de données relationnelles efficaces (normalisées). Utiliser ORM et UML. Resin, Postgres Programmer SQL(SGBD), Java (JSP, JDBC, EJB) BD Relationnelles -- 3 V 1.0 -- 10/7/2009 Anne-Marie Hugues © BD Relationnelles -- 4 1 Agenda partie 1 Cours 7/10 : Conception de bases de données relationnelles ORM (Object

intégrer mon application dans le portail interne de la société et assurer son opérabilité avec les différentes applications de son système d’information. Mon projet suit le model de cycle de vie en V, l’utilisation du formalisme UML pour la réalisation de l’ensemble de diagrammes et enfin la modélisation MERISE puisqu’on nécessite une base de données robuste, vise à détourner le problème. Ainsi, au terme de ce projet, j’ai pu : • Etablir une étude fonctionnelle et technique globale qui servira par la

WebLIO Introduction…………………………………………………………………..21 III.1 à mise en œuvre du projet…………………………………………..24 III.2 Architecture de l’application…………………………………………25 III.3 Modélisation des besoins ……………………………………………..26 II.3.1 Diagramme de cas d'utilisation ……………………………………………..26 III.3.2 Diagramme des séquences……………………………………………………28 III.3.3 Elaboration du modèle relationnel de la base de données…………………..30 III.4 Conclusion …………………………………………………………….34

forme de diagramme : - 1er diagramme : cas d’utilisation (ou use case). On explique sous forme de diagramme comment le système va fonctionner. o Exemple : Site marchand dans lequel on remplit un caddie qu’on va payer. On décrit la façon dont l’internaute vient, remplit le caddie avec les éléments du catalogue. On prend des décisions du type « Est-il nécessaire de se logguer ou non ? ». ce que l’on conçoit doit ensuite être validé par le client. - 2ème diagramme : diagramme des classes

correspondant à une stratégie d'objectifs ; Les besoins des utilisateurs, correspondant à une stratégie de cible. Le pourquoi de votre démarche (objectifs) engendrera le public que vous visez. La connaissance de votre public déterminera alors trois composantes : le contenu rédactionnel et la présentation visuelle de votre publication qui devront, l'un et l'autre, tenir compte des particularités de fonctionnement de ce nouvel outil de communication qu'est Internet. En outre, votre site une fois sur le

générale 7 2.1 Description générale des utilisateurs et de l’environnement 7 2.1.1 Les non-adhérents 7 2.1.2 Les adhérents 8 2.1.3 Les entraîneurs 8 2.1.4 Les administrateurs 9 2.1.5 Lexique général 9 2.1.6 Diagramme de contexte 11 2.2 Modèle conceptuel fonctionnel 12 2.3 Caractéristiques des utilisateurs 12 2.4 Contraintes principales de développement 13 3. Besoins fonctionnels 14 3.1 Cas d’utilisation 14 3.2 Use Case “Réservation” 14

Inventaire des environnements de développement possibles 30 A. WEBEXPERT 30 B. DREAMWEAVER 31 C. JBUILDER 31 D. ECLIPSE 32 III.4.3 Inventaire des outils et méthodes d’analyse de données possibles 32 A. UML 32 B. MERISE 34 C. Méthode AGILE 36 III.4.4 Inventaire des bases de données possibles 36 A. MYSQL 36 B. SQL SERVER 37 C. ACCESS 37 D. POSTGRESQL 38 E. ORACLE 38 Partie II : la

perform better monitoring of the transport activity of PETROM and also better management of service stations. To do this we adopted as a process of software engineering methodology Two Track Unified Process commonly called 2TUP. This method is based on UML which at the time of writing is the leading toolkit for any method of modeling a computer project. The project appealed to the use of new Web technologies. Indeed, we have used many frameworks, covering many aspects of development in the environment

...................................................................................................... 15 4.2 Analyse de l’existant ......................................................................................................... 16 4.3 Diagramme de classes de l’existant................................................................................. 18 5. Conception ..........................................................................................................................