Un Alphabet Imaginaire

des NDB. Ces radiophares apparaissent en rouge. ILS Affichage ou effacement des faisceaux ILS. Ils apparaissent en vert clair. Intersections Affichage ou effacement des points d'intersection de couloirs aériens. Ce sont des points imaginaires utilisés pour la navigation GPS. Ils apparaissent en bleu. Victor Airways Affichage ou effacement des routes aériennes réservées au trafic à basse altitude, en dessous de 18 000 pieds. Elles apparaissent en bleu. Jet Airways Affichage

firent revenir à lui. La foule jubilante de vampires et de démons ivres de cruauté avait improvisé une petite danse : ils frappaient du pied en cadence autour de lui et riaient à gorge déployée tandis qu’ils faisaient mine d’enfoncer des pieux imaginaires, avec un enthousiasme débridé. À cet instant, Damon crut sincèrement qu’il allait mourir. Cette prise de conscience fut un choc, même s’il savait depuis le début que ce monde était beaucoup plus dangereux que celui qu’il avait récemment quitté,

Fig. 5) is an interesting mixture of notations. While the second row describes the powers in words (‘square cube’ etc.), the first row keeps track in a more rational way by using numbers going in both directions (expressed by letters of the Arabic alphabet), including zero. Underneath he gives the examples of powers, positive and negative, for the numbers 2 and 3. And here another notational problem; while the Indian numbers do very well to express 2, 4, 8, . . . , 29 = 512, the corresponding fractions

mon sommeil. J'ai essayé de voir ce qu'elle lisait, mais je n'ai pas pu déchiffrer le titre. J'ai pensé que ma dyslexie me jouait des tours. Puis j'ai vu que le titre n'était pas en anglais. Les lettres n'avaient pas non plus l'air d'être du même alphabet. C'était du grec, en fait. Il y avait des images de temples, de statues et de différents types de colonnes, comme dans un livre d'architecture. —Annabeth, a dit Chiron, j'ai une master-class de tir à l'arc à midi. Puis-je te confier Percy ? —Oui

s’implantaient lentement. Au VIIe siècle av. J.-C., ils dominaient le Latium et la rive droite du Tibre. Venus probablement d’Asie Mineure, les Étrusques, aux yeux en amande, étaient un peuple original, civilisé et organisé. Ils utilisaient leur propre alphabet de vingt-six lettres, dérivé du grec ; pourtant leurs inscriptions sont encore indéchiffrables. Une aristocratie puissante, hiérarchisée contrôlait les territoires soumis. Mais, surtout, hantés et terrifiés par la mort et l’au-delà, ils pratiquaient

XVII 299 Oeuvres complètes . 1 Sganarelle ou le Cocu imaginaire Comédie Représentée pour la première fois sur le théâtre du Petit−Bourbon, le 28e mai 1660 par la Troupe de Monsieur, frère unique du Roi Sganarelle ou le Cocu imaginaire 300 Oeuvres complètes . 1 Personnages Gorgibus, bourgeois de Paris. Célie, sa fille. Lélie, amant de Célie. Gros−René, valet de Lélie. Sganarelle, bourgeois de Paris, et cocu imaginaire. Sa Femme. Villebrequin, père de Valère. La Suivante de Célie

Scène XVII 299 Oeuvres complètes . 1 Sganarelle ou le Cocu imaginaire Comédie Représentée pour la première fois sur le théâtre du Petit−Bourbon, le 28e mai 1660 par la Troupe de Monsieur, frère unique du Roi Sganarelle ou le Cocu imaginaire 300 Oeuvres complètes . 1 Personnages Gorgibus, bourgeois de Paris. Célie, sa fille. Lélie, amant de Célie. Gros−René, valet de Lélie. Sganarelle, bourgeois de Paris, et cocu imaginaire. Sa Femme. Villebrequin, père de Valère. La Suivante de Célie. Un

inégalités. Historiquement l’offre politique voit s’opposer des tenants de l’accroissement des inégalités (libérer les énergies…) et des tenants de la réduction des inégalités (nécessaire solidarité). Il convient de se situer entre deux cas polaires (imaginaires). 8 Fiche 3 • Les revenus D’un côté à droite dans le tableau ci-dessous, la forme absolue du libéralisme qui est la jungle. Il n’y aurait pas de place pour celui qui aurait des handicaps et serait dans l’incapacité de participer à la production

Historiquement l’offre politique voit s’opposer des tenants de l’accroissement des inégalités (libérer les énergies…) et des tenants de la réduction des inégalités (nécessaire solidarité). Il convient de se situer entre deux cas polaires (imaginaires). Fiche 3 • Les revenus D’un côté à droite dans le tableau ci-dessous, la forme absolue du libéralisme qui est la jun- gle. Il n’y aurait pas de place pour celui qui aurait des handicaps et serait dans l’incapacité de participer à la production

montrer aux parents. Conseils pour l'enseignant • Distribuez aux élèves des « gaines de crayons » (pour qu'ils aient une bonne prise) ou des crayons plus gros que la normale pour les aider à maîtriser le maniement du crayon. • Distribuez à chacun un alphabet et des chiffres ou bien affichez-les de façon qu'ils puissent les consulter facilement. Les lettres doivent être en majuscules et en minuscules pour que les élèves puissent s'en servir de modèles. • Les élèves aiment bien écrire avec divers crayons