Un Roman Doit être Un Miroir

l’œuvre et a donc le rôle d’unifiant. Il est évident que l'eau gracquienne est différente de l'eau naturelle. Elle est un liquide plus imaginaire que géographique dans l'univers romanesque du Rivage des Syrtes, mais il n'en reste pas moins qu'elle peut être considérée, comme l'élément naturel choisi par l'auteur : l'eau et non pas la terre, l'eau qui est à la fois ouverture et fermeture ou isolement, l'eau de Maremma et l'eau de Marino. Cette eau sans marées confère d'une part à Orsenna une éternité immobile

et la lecture en France, on peut lire cette réflexion sur le roman : « Sujet permanent de discussions entre ceux qui professent que le roman doit exprimer ou représenter la vie et ceux qui, à l’inverse, estiment qu’il doit l’inventer. » Dans un développement composé, vous direz si les romans que vous connaissez vous paraissent représenter la vie ou l’inventer. La réalité doit-elle apparaître représentée ou inventée dans des romans ? Il y a une problématique par rapport à la présentation de

donc de certifier son authenticité auprès du lecteur. Pour autant, ce « pacte autobiographique » entre l’autobiographe et le lecteur peut être contesté dans la mesure où c’est l’auteur qui a le pouvoir et non le lecteur ; lui seul décide de la vérité de l’œuvre. Ainsi survient un manque d’authenticité et une manipulation. Enfin, cette notion de « pacte » peut être dépassée de sorte que l’écriture, en elle-même, est une écriture de soi. *** Tout d’abord, les auteurs d’autobiographie nouent un pacte

Examen Dissertation - Laura LeónLes femmes dans Bel-Ami, un miroir de l’époque du XIXe siècle Laura León Guy de Maupassant, l’auteur du roman Bel-Ami, peut nous montrer l'incroyable histoire de Duroy, un homme pauvre qui a réussi grâce à ses e�orts pour faire ses rêves devenues réalité. Mais, si on voit à profondeur, on trouvera que le roman cache une image de la société de l’époque de l’auteur et plus important le rôle qu’avait les femmes là. A travers des personnages bien déroulés et ses importantes

SÉQUENCE 1 : AUX SCOURCES DE RÉCIT RÉALISTE Objet d’étude : le roman et la nouvelle au XIXe siècle Réalisme et naturalisme Objectif/ fil directeur : -notion de réalisme -la femme et l’évolution I Groupement de textes-Le roman, miroir réel au XIX ème siècle. -Chapeau introducteur : -réalisme (autour de 1830) : en réaction contre le courant du romantisme 1)Stendhal : le rouge et le noir-p263 L’auteur est dans un milieu social

romanesque est souvent qualifié comme réel mais qui est modifié par des grossissement, des atténuations... Il peut aussi être le produits de deux personnes psychologiquement différentes. Le personnage romanesque traditionnel est donc une représentation du réel qui passe par l'imagination de l'auteur. Mais est-il nécéssaire que ce personnage soit vraisemblable pour apprécier le roman ? Et bien oui. Prennons l'exemple de La Jalousie, Alain Robbe-Grillet. Comment peux-t'on s'attacher à un personnage

Dissertation Sujet: « Pour exister, un personnage de roman doit-il nécessairement réussir ? » Au fil du temps, le personnage de roman n'a cessé de progresser, d'abord héros chevaleresque, il est devenu précieux, idéalisé, pour finir réaliste. Mais depuis toujours, afin d'exister au sein d'un récit et aux yeux du lecteur, il doit susciter de l'intérêt chez lui, pour que la lecture lui procure du plaisir, il est donc intéressant de se demander si il doit pour cela nécessairement réussir. On pourrait

telle qu’elle est, ce qui suscitera néanmoins de nombreux débats. Dans l’avant-propos de la comédie humaine, Balzac décrit bien ce mouvement puisqu’il dit à juste titre : « la société française allait être l’historien, je ne devais être que le secrétaire » ; si nous jugeons ce que dit Balzac, doit-on en conclure que le seul but de la littérature et du romancier est de décrire, à toute époque, la société ou bien peut-il se permettre quelques libertés ? D’abord, nous étudierons quelques œuvres qui

d’étude intitule « Le roman et ses personnages : visions ´ de l’homme et du monde ». Les supports ne manquent pas – la profusion en la matiere peut meme devenir facteur ` ˆ d’embarras. Or Bel-Ami, recit d’un seducteur ambitieux qui, ´ ´ grace a son charme, reussit dans les milieux de la presse ´ ˆ ` sous la IIIe Republique, se revele etre un choix pedagogique ´ ´ ` ˆ ´ judicieux. En effet, l’œuvre de Maupassant s’inscrit remarquablement dans la perspective du nouveau programme : le roman propose une histoire

"Il n’y a qu’une seule possibilité pour aller au bout des épreuves : se préparer tous les jours et toutes les nuits à s’attendre au pire..." Que signifie "aller au bout des épreuves" ? Le personnage du dernier roman de Yasmina Khadra, L’Attentat, était-il préparé ? Et pourquoi "se préparer... à s’attendre au pire", plutôt que simplement, et en "meilleur" français, "se préparer au pire" ? Les mots d’un texte ne s’agencent jamais par hasard, spécialement dans ses "maladresses" - je mets beaucoup