Une Violente Répression Instincts Puissants Freud

TEXTE DE FREUD SUR L'ÉDUCATION Introduction : Le thème de ce texte est l'éducation. Plus précisément, Freud apporte une réponse au problème de savoir comment l'éducation, qui est l'art de conduire hors de l'enfance, peut allier une nécessaire contrainte sur les désirs et comportements asociaux et égoïstes des enfants et favoriser le développement de leurs dispositions et aptitudes. Bref, comment éduquer ? L'idée principale de Freud, dans ce texte, est qu'une répression trop forte peut engendrer

Freud, Cinq leçons sur la psychanalyse : L'éducation Commentaire composé sur «L'éducation», issu de Cinq leçons sur la psychanalyse, de Freud, ayant pour objectif de récuser la méthode répressive couramment utilisée afin de civiliser l’enfant. Ce commentaire de texte a été rédigé par une élève (corrigé complet). Texte étudié «Une violente répression d’instincts puissants exercée de l’extérieur n’apporte jamais pour résultat l’extinction ou la domination de ceux-ci, mais occasionne un

« Chaque fois qu'en traitant un névrosé adulte nous parvenions à pressentir la cause de ses symptômes, nous nous trouvions infailliblement ramenés à l'époque de sa prime enfance ». Cette citation de Sigmund Freud montre bien l’importance de la question de la relation entre l’éducation et la psychanalyse. En effet, l’enfance est un lieu privilégié pour étudier l’origine des névroses d’un patient. C’est à ce moment de la vie d’un jeune enfant qu’un facteur déterminant entre en scène, c’est l’éducation

Une violente répression d'instincts puissants exercée de l'extérieur n'apporte jamais pour résultat l'extinction ou la domination de ceux-ci, mais occasionne un refoulement qui installe la propension à entrer ultérieurement, dans la névrose. La psychanalyse a souvent eu l'occasion d'apprendre à quel point la sévérité indubitablement sans discernement de l'éducation participe à la production de la maladie nerveuse, ou au prix de quel préjudice de la capacité d'agir et de la capacité de jouir la normalité

l’apprentissage de codes sociaux très vigoureux. Parallèlement, Freud, médecin s'intéressant aux maladies psychiques, en particulier les névroses et les psychoses, suivra les cours du très grand médecin Charcot. Celui-ci a en effet trouvé le moyen de traiter ces femmes atteintes d'hystérie : l'hypnose. Ainsi les médecins remettent en cause l'idée qu'ils avaient des hystériques qu'ils pensaient simulatrices ou hors de contrôle. Freud passionné par ces séances d'hypnose, va mettre en relief sa théorie

lecons « 5 LECONS SUR LA PSYCHANALYSE » ( de Sigmund Freud) - Présentation de l’ouvrage : (la pagination renvoie à l’édition Payot de 1983). Ce texte date de 1904. Il s’agit de conférences que Freud avait donné à la Clark University (U.S.A). Il récapitule les idées essentielles de la psychanalyse à partir d’une approche historique et d’un savoir acquis sur plus de 20 ans. Il rappelle comment est née la psychanalyse, à partir de l’étude de l’hystérie et quel est le rôle prépondérant de la parole

de LA lumière, c'est à dire l'inspiration divine. Ennemi principal des Lumières est Blaise Pascal. La France est le pays de la laïcité. Dieu relève du domaine privé, et non public. L'homme n'est plus une créature entre les mains d'un dieu tout puissant. L'homme a dû se débarrasser de Dieu (selon Nietzche, il a dû « tuer Dieu ») pour construire un avenir grâce à la sociologie. • sociologie: étude des sociétés passées et présentes qui détermineraient de permettre des lois de fonctionnement.

La gestion des pulsions a toujours posé un problème, tant politique que moral. Souvent assimilées aux instincts, on a considéré qu’il s’agissait d’énergies néfastes qui ne pouvaient conduire qu’au désordre, tant individuel que social. Il est alors peu étonnant que les pulsions aient été combattues et qu’on ait tenté de les éradiquer. A la fin du dix-neuvième siècle, les sociétés occidentales sont organisées autour de préceptes moraux rigoureux qui encadrent précisément les mœurs communes et il n’est

Cinq leçons données à la Clark University Auteur : Sigmund FREUD Date de la première publication : 1904 Editeur : Editions Flammarion Collection : Champs classique Langue d’origine : l’allemand Page : 268p Auteur : Sigmund Freud Né Sigismund Schlomo Freud le 6 mai 1856 à Freiberg, Moravie, et mort le 23 septembre 1939 à Londres (Royaume-Uni), est un médecin neurologue autrichien, fondateur de la psychanalyse. Médecin viennois, Freud rencontre plusieurs personnalités importantes pour le développement

En quelque sorte si je voulais, je pouvais. Spinoza et Leibniz furent les premiers a soupçonné une activité qui échappait à la conscience. Mais C’est Freud, psychiatre et neurologue autrichien, qui démontrera vraiment qu’une puissance obscure commande nos actes : il existe une activité psychique indépendante de la conscience et bien plus puissante qu’elle. Ce déterminisme psychique détrône ainsi la conscience: cette force sera appelée l’inconscient. Le Déterminisme psychique: Il est regroupe