Université de Rennes

L3 Banque Finance Assurance IAE-IEMN Nantes Président et Copilote Antoine Neveux 22 Ans M1 Management de l’assurance Deuxième équipage Charles Prime 22 Ans Licence 2 AES Université de Rennes 2 Trésorier et pilote Sébastien Rubin 21 Ans Institut de formation en soins infirmiers Centre Hospitalier Guillaume Régnier Rennes Vice président et copilote ENASS Paris Vice trésorier et pilote A travers ce dossier, nous vous proposons de découvrir un raid, le 4L Trophy qui combine à la fois, défi

(france culture) * repliques (france culture) * La philosophie à la télévision * la philosophie sur arte * Lycee * Lycée Anita Conti (Bruz- Ille et vilaine). * Sites philosophiques ou culturels * académie de Rennes - portail pour la philosophie * annales des sujets du bac * apprendre-la-philosophie * cairn * Cédric Eyssette * centre de philosophie française contemporaine * cerphi (site de l'ens Fontenay-St cloud)

l’exploiter davantage dans son poste, il apprécie le rapport avec la clientèle mais est de plus en plus déçu par ses fonctions car il espérait voyager davantage et juge qu’on ne lui donne pas assez de responsabilités. Marine est étudiante à l’IEP de Rennes, elle vient de valider son diplôme en terminant un stage à l’étranger. Cette expérience l’a fait beaucoup réfléchir : sur les difficultés pour trouver un stage intéressant, sur les problèmes divers rencontrés, logement, visas… Pleine de bon sens

internationale (en stage ou séjour universitaire à l’étranger) 150 accords avec des Universités internationales dans 35 pays sur les 5 continents 37 enseignants permanents, 380 intervenants extérieurs 20 enseignants-chercheurs internationaux invités chaque année Une équipe administrative et technique de 40 personnes 4 laboratoires de recherche (IRHIS - CLERSE - CERAPS-CNRS - IRDP) UN aNCraGe LOCaL Partenariats avec les trois universités de Lille, avec l’École Supérieure de Journalisme de Lille. Participation

offre des atouts pour réussir à l’université dans le domaine des arts, des lettres et des langues. Un choix plébiscité par une majorité de bacheliers qui s’y inscrivent. Autres filières prisées : le droit, le social, les sciences humaines. Université Les deux tiers des bacheliers L choisissent l’université. Ils s’inscrivent d’abord en licence générale (pour 3 ans), avant de se spécialiser dans le cadre d’un master (2 ans). Les filières littéraires et juridiques sont les plus adaptées.

COURS DE DATA MINING Stéphane TUFFERY Université Rennes 1 Master 2 Ingénierie économique et financière Octobre 2011 14/10/2011 © Stéphane Tufféry - Usage réservé à l’Université Rennes 1 1 Présentation de l’intervenant     Responsable de l’équipe statistique dans un grand groupe bancaire Enseigne le data mining en Master 2 à l’Université Rennes 1 et à l’Université Catholique de l’Ouest (Angers) Docteur en Mathématiques Auteur de :  Data Mining et Statistique

international des chercheurs francophones. 2675 chercheurs à ce jour (printemps 2009) : inscription gratuite sur demande de chaque chercheur. - Chaque fiche : thèmes de recherche, coordonnées et rattachement. - Recherche par thèmes de Fabula, par Université, ou par thématiques de recherche. - Cours Un seul cours pour l'instant mais sérieux & très complet, avec biblio pour chaque chapitre : Cours de théorie de la littérature d'Antoine Compagnon (Qu'est-ce qu'un auteur / La notion de genre)

Délégation Ouest > Nantes > Rennes Délégation Rhône-Alpes / Auvergne Délégation Sud Atlantique 03 88 22 77 55 02 38 62 29 89 04 97 07 20 10 01 41 02 56 74 05 62 26 98 26 03 20 14 97 60 02 35 12 46 35 04 91 42 08 82 03 83 36 68 41 02 40 48 79 00 02 99 22 37 80 04 78 52 68 31 05 57 87 46 60 strasbourg@cfpb.fr orleans@cfpb.fr nice@cfpb.fr paris@cfpb.fr toulouse@cfpb.fr lille@cfpb.fr rouen@cfpb.fr marseille@cfpb.fr nancy@cfpb.fr nantes@cfpb.fr rennes@cfpb.fr lyon@cfpb.fr bordeaux@cfpb

soit 4 % A l’issue de la 3ème phase, 19 élèves se trouvent « sans proposition », soit 4 % des inscrits (3.2 % l’an dernier). Les élèves de terminale professionnelle représentent 30 % de cet effectif. REPARTITION DES 447 PROPOSITION DE FORMATION Université Nombre d’élèves admis Pourcentages 244 54,6 % Ecoles d’ingénieur post-bac 60 13.4 % BTS-DUTDCG 47 10.5 % Architecture 6 1.4 % CPGE 90 20.1 % Total 447 100 % REPARTITION DES REPONSES DES ELEVES AYANT REÇU UNE PROPOSITION SUR LA TROISIEME

RAPPORT PROFESSIONNEL DIAGNOSTIC RH « Diagnostic des Ressources Humaines : Groupe LEGRIS INDUSTRIE » 07 Juillet 2008 Responsable de mémoire : Monsieur J.F. DUYCK INTRODUCTION Ce rapport a été réalisé, au siège du Groupe à Rennes avec l’attention du Directeur des Ressources Humaines de la Division Legris SA. Je remercie Christian QUINTARD pour son accueil chaleureux et le temps consacré à m’expliquer tous les outils et métiers Ressources Humaines. Ainsi, J’ai mieux appréhendé