Université de Rennes

Compte rendu de visite de l'entreprise Mac Donald Rennes Longchamps Responsable Mr Piromalli Enseignants Igr Mr Hannequin, Mr Danet Bernard Couapel MAE 2eme année 31 janvier 2006 La réunion d'étude au restaurant Mac Donald a eu lieu en Novembre 2005, elle a consisté en un apéritif pendant lequel Mr Piromalli a présenté les principes qui régissent Mac Donald, suivi de la visite l'entreprise cotés client et production. Un repas nous a été offert ensuite pendant lequel nous avons pu apprécier les nouveaux

d’information, management du luxe, management de la santé, management du sport, management du tourisme et de l’hôtellerie, management technologique ou industriel. Certaines universités, ou les IAE (Instituts d’Administration des Entreprises) intégrés aux universités, proposent d’excellentes formations en management ; les universités sont performantes en banque-finance, fiscalité (nécessairement associée au droit), voire en gestion de portefeuille. Mais le management est au cœur de l’activité des grandes

avec impatience de travailler et m’amuser de nouveau à Maker Faire, dès qu’ils ne collaboreront plus avec la Darpa. HACKER QUI BAT Mitch Altman, 55ans, prince des hackers au beau visage serein, est de passage en France. Après des rencontres à Rennes, la ... Cette bourse concerne un programme éducatif de la Darpa baptisé Mentor (Manufacturing Experimentation and Outreach) visant à la création de nouveaux outils de design et de pratiques collaboratives de fabrication à destination des étudiants

Marc Smith (École Nationale des Chartes), Informatique et initiation de l’historien aux documents originaux. 10 h. 15 Pause café 10 h. 30 Marion Lamé (Aix-en-Provence-Bologne), La formation des antiquisants à l’informatique. 11 h. Martine Cocaud (Rennes II), L’enseignement des méthodes informatiques aux historiens : bilan d’une expérience. 11 h. 30 Discussion 12 h. 30 Déjeuner II L’internet et des ressources numériques dans la formation des historiens I 14 h. 30 Rolando Minuti (Università di

des vallées alpines : Grenoble, Annecy ou Chambéry ont développé des activités de haute technologie parce que ces villes ont su mettre en avant leurs atouts. Paris bénéficie également de ce critère, du fait du prestige de ses grandes écoles et universités, ainsi que de son histoire. 3. Le rôle de l’Etat et la stratégie d’adaptation des territoires • Le rôle de l’Etat est historique, puisque 30 ans de politiques de décentralisation ont conduit à un rééquilibrage du territoire français. Malgré

Équipement socio-éducatif et social 14 V. Attractivité du Centre 15 A. Constats 15 B. Impacts 16 C. Actions mises en place 17 D. Une mixité sociale ? 18 VI. Les transports 19 A. Le métro 19 1. La ligne a 19 2. La ligne b 20 B. A vélo à Rennes 20 C. En voiture dans le Centre 21 1. Stationnement sur voirie 21 2. Stationnement des résidents 22 3. Stationnement en parking 22 D. Code de la rue 22 1. Les 4 orientations de la charte 23 2. Les zones de rencontre 23 E. Les personnes à mobilité

parallèles des écoles de commerce. Autre différence : la formation en BTS conserve une ambiance "lycée" alors que la formation en IUT vous plonge davantage dans le bain universitaire. 1) LES IUT : Les IUT sont des établissements rattachés à une université (dont ils peuvent utiliser les locaux et les enseignants) mais qui ont une grande autonomie sur le plan du recrutement et de la pédagogie. N'entre donc pas qui veut dans un IUT, même si les écarts de sélectivité varient beaucoup d'un IUT à l'autre

Transilien) ou bus/tram (sauf T4) pendant une 1h30 entre la première et la dernière validation. Les tickets t achetés avant le 1er juillet 2007restent valables à partirdu 1er juillet 2007, dans les mêmes conditions d’utilisation que les tickets t+. 13 Université Basilique de St-Denis Saint-Denis Laon Crépy-en-Valois Aéroport Ch. de Gaulle TGV T1 Mitry Claye Saint-Denis Mairie de Saint-Ouen Carrefour Pleyel TRAMWAY Ermont Eaubonne Mantes la Jolie Gisors Asnières sur Seine Clichy

LocalisationPhotosCrisnée Oupeye e Shop & Go Hauts)Sarts, HERMAULE-SOUS/ARGENTEAU 9 oS D2 : Chateau de Waroux MitMORT Blegny- 2 tay HEH J ourt — z Awans 9 ta C é Ren: e A cas secouer _ghgi-Clitique andre Re ard @ q ai S : = Forte (om Beary Ea Kidikids Herstal NisarcHon) Fexhe-le Haut-Clocher Ba HAUBDES.TAWES . Aulsseau ig] de helen — SAINTE-WALBURGE _ oad j Montagne de Bueren CORON Ee oa io 9 Lgl Y Grace-Hollogne

du colloque, Université de Valenciennes, 30-31 mars et 1er avril 2000 / organisé par l'Université de Valenciennes ; études réunies par Maria Teresa de Freitas, Claude Leroy et Edmond Nogacki. Valenciennes : Presses universitaires de Valenciennes, 2002. 268 p. (Recherches valenciennoises ; 9) Salles H et V – Littératures d’expression française – [84/4 CEND 5 FR] Blaise Cendrars et "L'Homme foudroyé" / textes réunis par Claude Leroy. Nanterre : Centre de sémiotique textuelle, Université Paris X, 1987