Université de Toronto

LISTE BIBLIOGRAPHIQUE, FILIERE PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL Université Victor Segalen-Bordeaux2, ANNEE 2008/2009 REVUES 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. Academy of Management Journal @ctivités (revue électronique, publiée avec le soutien de la Société d’ergonomie de langue française : SELF) Annual Review of Psychology Bulletin de Psychologie (à signaler un numéro « psychologie du travail et des organisations

Simon. Paris : Presses universitaires de France, 1997. VII-302 p. (Ecrivains) Salles H et V - Littératures d’expression française – [84/4 SIMO 5 VI] Yocaris, Ilias L'impossible totalité. Une étude de la complexité dans l'œuvre de Claude Simon. Toronto : Paratexte, 2005. 376 p. Salles H et V - Littératures d’expression française – [84/4 SIMO 5 YO] en commande Ouvrages collectifs et numéros spéciaux de périodiques classés par ordre chronologique de parution Séguier, Marcel (textes réunis

Les archives Foucault à Berkeley Alain Beaulieu, Université Laurentienne (Canada) abeaulieu@laurentienne.ca La littérature secondaire consacrée à Foucault se réfère, de temps à autre, à certains documents archivés à la Bibliothèque Bancroft de l’Université de Californie à Berkeley. Ces archives sont issues pour la plupart, mais non exclusivement, des travaux menés par Foucault sur la Côte ouest américaine. La première invitation à Berkeley au printemps 1975 deviendra le prélude à cinq autres séjours

première ville à avoir adopté-en 1996- une politique « zéro déchet ». L’exemple de Toronto (Canada) Pour comparer avec la ville de Paris, la ville de Toronto et ses 2,5 millions d’habitants parait un exemple pertinent. Qu’est-ce qui a pu décider la plus grande ville canadienne de s’engager dans une politique « zéro déchet » ? Comment a été prise la décision, quels sont les premiers enseignements à en tirer ? A Toronto, c’est une véritable crise autour des sites d’enfouissements qui a été vecteur de

Social Dimension in Europe: Social Progress or Social Dumping?", Texte d'une communication présentée au 12e Congrès mondial de sociologie, Madrid, 9-13 juillet 1990. ARMITAGE, Andrew, Social Welfare in Canada, Ideals, Realities, and Future Paths, Toronto, Mc Clelland and Stewart, 1988, seconde édition. BANTING, Keith, The Welfare State and Canadian Federalism, Kingston/Montréal, McGill-Queen's University Press, 1987, seconde édition, 263 pages. BECK, J, Murray, Pendulum of Power. Canada's Federal

Professeure Titulaire de la chaire de recherche du Canada sur les enjeux socioorganisationnels de l’économie du savoir (www.teluq.uqam.ca/chaireecosavoir) Directrice de l’ Alliance de recherche université-communauté sur la gestion des âges et des temps sociaux (www.teluq.uqam.ca/aruc-gats). Télé-université, UQAM Des représentants syndicaux, associatifs et patronaux ont été réunis à Montréal, lors d’un important séminaire sur la conciliation emploifamille organisé par l’ARUC dirigée par Diane-Gabrielle

mouvements de migration internationale sont évidents autant au Québec qu’en Ontario (lieu de mon INTERFACES BRASIL/CANADÁ, RIO GRANDE, N.9, 2008 88 domicile). Selon un rapport émis par les Nations Unies, Toronto est la ville la plus cosmopolite au monde. À l’université de Toronto, université on ne saurait plus anglophone, plus de la moitié de nos étudiants n’ont pas l’anglais comme langue première; plus d’un tiers ne sont pas nés au Canada. Ces migrations récentes ont produit un nouveau courant

les élèves plus avancés. Un exercice d’écriture au Passé Composé qui pourrait aussi se faire en forme présentation orale. Un test final. Les corrections pour toutes les feuilles de pratique. Créé par Kelly Carlson Enseignante de Français à Toronto, Canada 1 Verbes Réguliers Avec Avoir RÈGLE : Il y a 2 parties du verbe conjugué au passé composé : l’auxiliaire (avoir ou être) et le participe passé. Pour les verbes réguliers, On utilise l’auxiliaire avoir : J’ai Tu as Il a

l’exercice de ses fonctions — préparation des enfants à la communion ; la messe ; l’extrême-onction — et que, à travers lui, ce n’est pas seulement le clergé qui est attaqué, mais la religion tout entière.   Claudine Vercollier Victoria College Université de Toronto (Canada)

ENSEIGNER LA LITTÉRATURE EN TANT QUE SCIENCE ABERRANTE par JOHN K. NOYES Être professeur de littérature dans une université revient aujourd’hui à occuper une position problématique dans la production et la codification de la connaissance – un fait à l’origine d’un grand nombre de commentaires critiques ces dernières années. Mais, il faudrait noter que cette position, dans sa dimension problématique, n’est pas nécessairement nouvelle. En effet, on peut croire avec raison que le professeur de