Université Mohammed V - Agdal

UNIVERSITE MOHAMMED V RABAT FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES AGDAL ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﺎﻣﺲ – اﻟﺮﺑﺎط‬ ‫ﻛﻠﯿﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﯿﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ اﻛﺪال‬ DEPARTEMENT DE SCIENCES ECONOMIQUES Licence fondamentale en Sciences Economiques et Gestion EXERCICES DE PROBABILITES Professeur : Adil EL MARHOUM ANNEE UNIVERSITAIRE 2014/2015 Exercices de probabilités EXERCICES : ANALYSE COMBINATOIRE EXERCICE 1 Sur une étagère d'un meuble, de combien de façons différentes peut-on placer

1956-1966 C’était une période de transition juste après l’indépendance où une politique de mobilisation était en gestation; durant cette décennie seulement trois barrages ont été construits mobilisant ainsi 0,4 milliards de m3 : – Barrage Mohamed V – Barrage Nakhla – Digue de Safi Ces barrages sont venus s’ajouter à ceux construits durant la période 1925-1955 au nombre de 13 permettant de mobiliser 1,5 milliard de m3. Ainsi en 1967, la capacité totale de stockage d’eaux de surface était

ROYAUME DU MAROC UNIVERSITE MOHAMED V-AGDAL FACULTE DES SCIENCES JURIDIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES RABAT -AGDAL U.F.R : FINANCES PUBLIQUES ET FISCALITE M€moire pour l’obtention du dipl‚me d’€tudes sup€rieures approfondies en droit public LE PROBLEME DU FINANCEMENT DES REGIMES DE RETRAITE AU MAROC : REALITES ET PERSPECTIVES Pr€par€ et soutenu par : Mouncef BOUCHEKIF JURY : Pr€sident : - Professeur Omar IDALI Suffragants : - Professeur Abdeljalil SERGHINI - Professeur Amine MZOURI

enseignement primaire Classes préparatoires 575 874 545 862 ‫الـخاص‬ ‫الـخاص‬ ‫منها‬ dont Formation pédagogique ‫الـخاص‬ - 18,6 7 105 8 729 ‫التكوين التربوي‬ ‫( يشمل الـمدارس التابعة للجامعات‬1) (1) Y compris les écoles rattachées aux universités Sources : - Ministère de l’Education Nationale et de la Formation Professionnelle, - Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche Scientifique et de la Formation des Cadres. 26 ‫ وزارة التربية الوطنية والتكوين الـمهني‬- :‫الـمصاد ر‬

PERFORMANCE DE L’ENTREPRISELA QUALITE ET LA PERFORMANCE DE L’ENTREPRISE REVUE MAROCAINE DE RECHERCHE EN MANAGEMENT ET MARKETING, N°16, JANVIER-JUIN 2017 Page 438 ENNESRAOUI DRISS Enseignant - Chercheur Faculté Polydisciplinaire - Université Chouaib Doukkali, El Jadida atia005@hotmail.com Résumé Dans le contexte socioéconomique actuel marqué par plusieurs mutations, nous remarquons une remise en cause de la vision purement comptable et financière de la performance des entreprises

équivalente du corps professoral, un premier défi à relever. Il s’agira d’abord de former davantage de docteurs pour alimenter le corps professoral de demain. Un second défi consistera à renforcer les capacités de gestion des ressources humaines des universités, qui ont du mal à recruter, ainsi qu’à rendre les procédures de recrutement plus simples et les carrières d’enseignants/chercheurs plus attractives pour permettre d’attirer et de recruter de bons candidats. La réforme de l’enseignement supérieur

Connaissances, apprentissage et création des richesses dans la nouvelle économie : essai d’élaboration d’un cadre analytique Elhadj Ezzahid Université Mohammed V-Agdal, Rabat, Maroc Faculté des Sciences Juridiques, Economiques et Sociales Development economics Center-DEC ezzahid.elhadj@yahoo.fr Résumé Au cours des dernières décennies du vingtième siècle, les modalités de création des richesses ont connu une mutation profonde. Ainsi, une nouvelle économie a pris naissance dont les fondements sont

La gouvernance financière publique au Maroc, du contrôle des finances publiques à l’évaluation des politiques publiques M. Mohammed MESMOUDI 1 En démocratie, les pouvoirs publics sont au service du citoyen et veillent à la réalisation du bien-être social. Le gouvernement définit sa politique et la met en œuvre sous le contrôle des mandataires de la représentation populaire ou nationale. Nous sommes en droit de nous interroger, citoyens du 21ème siècle, est-ce que les vertus que reconnaissait

Université IBN TOFAIL Faculté des sciences juridiques économiques et sociales -KENITRA- Filière: Logistique et Transport Rapport de stage sous thème : Le circuit logistique d’une demande de transport de céréales Travail parrainé par : Mr. BALAMBO Mohammed Amine Mr. KHARBACH Et fait par : Juin 2013 KHEIR ALLAH Siham Le circuit logistique d’une demande de transport de céréales Sommaire DEDICACE ...........................................................................

Bibliographie & Webographie o VAILLANCOURT Jérôme, Evolution conceptuelle et historique du développement durable , Regroupement national des conseils régionaux de l'environnement du Québec (RNCREQ), Mai 1998 o Mohamed BOUSSETTA_ Université Mohammed V Agdal (Maroc) « Protection de l’environnement et stratégie de développement propre: leçons et perspectives de l’expérience marocaine » o Rapporte du Cinquantenaire e développement humain 2006 « Le Maroc possible : une offre de débat pour